Use this identifier to quote or link this thesis: http://hdl.handle.net/10803/5060
| Title: | Formació i definició de conceptes en l'alumnat sord bilingüe: criteris educatius per a la seva optimització |
|---|---|
| Author: | Laborda Molla, Cristina |
| Email: | cristina.laborda@uab.cat |
| Director: | Silvestre, Núria |
| Department/Institute: | Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada |
| Date of defense: | 1998-12-16 |
| Copyright deposit: | B-25015-2010 |
| ISBN: | 9788469314487 |
| Keywords: | Cognició Sordesa Bilingüisme |
| Subject(s): | 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure |
| Knowledge area: | Ciències Socials |
| Rights: | ADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs. |
| Share: | |
| Download: | DIDL MARC MARC_CCUC METS OAI_DC ORE QDC RDF |
Full text files in this thesis
| Files | Size | Format |
|---|---|---|
| TCLM_1de3.pdf | 2.537 MB | |
| TCLM_2de3.pdf | 4.480 MB | |
| TCLM_3de3.pdf | 6.880 MB |