Mostrando ítems 21-30 de 40
Escobar Escobar, Cesar (Fecha de defensa: 2022-03-17)
L’ocupabilitat dels egressats és una de les preocupacions principals de les universitats en relació amb els alumnes, especialment focalitzada en la seva concreció en el fet o la fita de “trobar una ...
Moltó Palomares, María Ángeles (Fecha de defensa: 2022-02-24)
En aquesta recerca s’han estudiat les trajectòries d’aprenentatge d’un grup d’estudiants de 4t de l’ESO (15-16 anys) sobre un model cineticocorpuscular (CC) avançat de matèria. En aquest estudi s’ha ...
Burriel Manzanares, Francesca (Fecha de defensa: 2022-03-28)
Aquesta tesi doctoral explora els processos comunicatius entre les famílies i lescola des duna proposta empírica, sistemàtica i multimodal, pròpia dels estudis dopinió i actitud (Malinverni et al., 2016; ...
Prado Arenas, Diana Lizeth (Fecha de defensa: 2022-04-01)
La tesi El pensament crític i Creatiu en la formació inicial de professorat de ciències de educació secundària planteja una aportació en el camp de la didàctica de les ciències experimentals per a ...
López Ruiz, Sara (Fecha de defensa: 2022-03-18)
Aquesta recerca està vinculada a l’experiència d’una etnografia visual i digital a l’Institut Escola la Mina, situat a la perifèria de la ciutat de Barcelona. L’etnografia es basa, inicialment, en un ...
Garrido Sánchez, Nicolás (Fecha de defensa: 2022-03-24)
L’objectiu d’aquest treball és analitzar les explicacions de professors de física en formació quan experimenten amb diferents fenòmens electrostàtics inclosos en una seqüència d’ensenyament i aprenentatge ...
Massip i Sabater, Mariona (Fecha de defensa: 2022-04-01)
Aquesta tesi és una recerca en l’àmbit de la didàctica de les ciències socials. Ubicada en la pedagogia crítica i en els plantejaments decolonials, desenvolupa el concepte i les implicacions de la ...
Vela Carmona, Francesca (Fecha de defensa: 2022-07-15)
Al llarg de la història de la humanitat les Arts han estat presents com a transmissores d’emocions, accions i provocacions, la qual cosa genera a la persona un despertar artístic en comunitat i en ...
Mateluna Estay, Hernán (Fecha de defensa: 2022-01-25)
L’any 2015 comença a Xile un procés de reforma amb l’objectiu d’eliminar les lògiques neoliberals en l’educació escolar. Xile és conegut per posseir un sistema educatiu que s’ha entès com un model pioner ...
Huircalaf Díez, Juan Carlos (Fecha de defensa: 2022-07-12)
Aquesta investigació té la seva gènesi en l’observació i la participació de l’investigador en els àmbits personals, acadèmics i professionals dels estudiants a la seva universitat d’origen, la Universitat ...