Now showing items 21-31 of 31

    Avaluació d’un programa d’educació psicofísica per a flautistes 

    Borràs Julibert, Fedra (Date of defense: 2016-07-13)

    El desenvolupament de la consciència corporal en la pràctica d’un instrument musical ha esdevingut objecte d’interès emergent en l’àmbit de la investigació acadèmica. Cada dia hi ha més músics instrumentistes que practiquen ...

    Les estratègies d’aprenentatge en un context de composició musical col·lectiva en infants de 7 i 8 anys 

    Fontdevila Sibat, Irene (Date of defense: 2016-12-14)

    Històricament, pel conjunt de variables que entren en joc en els mecanismes d’ensenyament i aprenentatge, la definició i categorització del concepte d’estratègia ha esdevingut en sí mateixa un motiu de discussió teòrica ...

    Patrimonio musical mapuche, su presencia en la comunidad y en la escuela. 

    Velásquez Arce, José Alberto (Date of defense: 2017-09-29)

    Este trabajo doctoral versa sobre el patrimonio musical mapuche y su transmisión en la comunidad y en la escuela. En el análisis de las fuentes documentales se pudo evidenciar que los estudios sobre el patrimonio musical ...

    Música tradicional en el aula: las bandas de bronces de Tarapacá y sus aportaciones a la educación musical escolar 

    Valverde Ocáríz, Ximena (Date of defense: 2018-09-27)

    Esta investigación comprende a la educación musical como una disciplina esencialmente interdisciplinar y, de esta forma, la convierte en una aportación para el desarrollo humano de forma integral. Para este fin, la utilización ...

    La improvisación musical como eje vertebrador del aprendizaje instrumental. Diseño y validación de una programación didáctica para la iniciación del saxofón en música moderna 

    Chiuminatto Orrego, Marcello (Date of defense: 2018-11-06)

    La presente tesis doctoral se enmarca en la enseñanza de la improvisación musical, en el área del aprendizaje instrumental. A través del análisis de las diferentes fuentes que nutren la investigación se pudo evidenciar una ...

    La teoria i la pràctica de la dramatització a l’escola: Revisió crítica d’una bibliografia per als docents (1917-2007) 

    Macià i Fàbrega, Spei (Date of defense: 2018-11-20)

    Aquesta tesi presenta un estudi crític sobre la concepció de la Dramatització a Catalunya i, per extensió, a l’Estat espanyol, en el període comprès entre 1917-2007. La metodologia que hem seguit per fer-ho és a través de ...

    Els compositors entren a l'aula. Estudio de la intervención del compositor en el proceso de creación musical en la etapa de primaria 

    Getino Diez, Julia (Date of defense: 2018-12-03)

    Aquesta tesi doctoral està contextualitzada en un projecte d'innovació educativa en l'etapa d'educació primària (6-12 anys) que té per títol “Els compositors entren a l’aula”. L'experiència parteix de l'audició i anàlisi ...

    Evolución normativa de la educación física escolar en el altofranquismo (1936-1970) 

    Galera Pérez, Antonio D. (Date of defense: 2018-12-19)

    Aquesta tesi cobreix un periode i un àmbit de l’Historia educativa espanyola poc coneguts, com són l’Educació primària que hom va prescriure entre 1936 i 1970 durant la Dictadura franquista, amb especial atenció a l’Educació ...

    Cartographier, (ra)conter, filmer, juxtaposer : des narratives expérimentales pour l’éducatio 

    Empain, Joanna (Date of defense: 2019-02-27)

    El projecte de recerca doctoral, titulat "Cartografiar, Narrar, Juxtaposar, Filmar : Narratives Experimentals per a l'Educació", proposa una reflexió sobre la relació entre art i educació, i més concretament sobre com les ...

    Músicas populares urbanas en ámbitos de la educación musical chilena. Análisis de su inclusión y exclusión 

    Jorquera Rossel, Raúl Alberto (Date of defense: 2019-03-08)

    Esta tesis doctoral analiza e intenta delimitar razones de inclusión y exclusión de músicas populares urbanas (MPU) en tres ámbitos del sistema educacional chileno: el profesorado de educación musical, el currículum oficial ...

    Ensenyar i aprendre l’esport a través de l’aprenentatge cooperatiu. Un estudi de cas en l’educació física escolar 

    Carbonero Sánchez, Laura (Date of defense: 2019-06-19)

    Aquesta tesi doctoral analitza un cas d’ús de l’aprenentatge cooperatiu en el procés d’ensenyament i aprenentatge dels continguts d’iniciació esportiva a l’escola primària. Està formada per quatre parts principals: (a) ...