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    Educació científica en comunitat des d’un enfocament sociocultural L’hort escolar com a entorn d’aprenentatge per incloure les famílies 

    Amat i Vinyoles, Arnau (Date of defense: 2014-11-12)

    La tesi doctoral Educació científica en comunitat des d’un enfocament sociocultural. L’hort escolar com a entorn d’aprenentatge per incloure les famílies té la finalitat de descriure i interpretar el cas d’una petita escola ...

    Educar a favor d'una nova cultura ambiental de l'aigua 

    Castelltort Valls, Alba (Date of defense: 2016-01-19)

    Aquesta tesi doctoral és un estudi de casos que té per objectiu identificar i analitzar les condicions i les activitats que contribueixen a la formació d'una nova cultura ambiental de l'aigua en l'alumnat de l'Educació ...

    El paper del tinkering en l’educació stem no formal 

    Simarro Rodríguez, Cristina (Date of defense: 2019-06-06)

    Aquesta tesi analitza les característiques i potencialitats d’impacte, des de la perspectiva de pràctiques científiques i de l’enginyeria, d’una de les corrents que està guanyant més popularitat en l’àmbit de l’educació ...

    El proceso de aprendizaje de los conceptos de función y extremo en estudiantes de economía: análisis de una innovación didáctica 

    Cuesta Borges, Abraham (Date of defense: 2007-09-28)

    La investigación es un acercamiento, desde la didáctica de las matemáticas, a la problemática que plantea la enseñanza y aprendizaje en el ámbito de la enseñanza universitaria. Toma como referencia teórica las principales ...

    El uso de experimentos en tiempo real: estudios de casos de profesores de física de secundaria 

    Pérez Castro, Omayra Janeth (Date of defense: 2001-10-19)

    La integración del uso de Experimentos en Tiempo Real con MBL en las clases de Ciencias requiere identificar las dificultades a ser superadas por los profesores. Muchas de las investigaciones que se realizan sobre el uso ...

    Els coneixements dels estudiants de mestre sobre les fraccions i el seu ensenyament 

    Sellas i Ayats, Isabel (Date of defense: 2016-02-05)

    En els darrers anys, ha augmentat l’interès a millorar la formació inicial dels mestres respecte a l’ensenyament de les matemàtiques. En aquest sentit, són molts els estudis orientats a determinar els coneixements dels ...

    Enseñanza basada en resolución de problemas: distancia entre conocimiento teórico y saber común 

    Muñoz León, José Juan (Date of defense: 2015-07-14)

    En esta tesis se aborda el tema del pensamiento del profesorado acerca de la resolución de problemas entendida como estrategia didáctica. Se parte del supuesto de que el conocimiento del dominio teórico se transforma al ...

    Enseñanza en educación superior: una aproximación a la evolución de la innovación en la enseñanza de disciplinas científicas, con énfasis en el uso de tic en ambientes de aprendizaje 

    Toro Pérez, Gloria Patricia (Date of defense: 2016-11-25)

    El presente trabajo de investigación tiene como finalidad caracterizar las innovaciones didácticas en la enseñanza de las disciplinas científicas en la universidad, así como analizar su evolución haciendo especial hincapié ...

    Estabilidad en el aprendizaje del uso de los trabajos prácticos en un proceso de formación de profesores 

    González Álvarez, Luz María de Guadalupe (Date of defense: 2003-01-27)

    La intención de este trabajo es valorar la coherencia del discurso, la consistencia de la acción en el aula y la conciencia de lo aprendido, como indicadores de la estabilidad del aprendizaje logrado en un proceso de ...

    Estimació de mesures longitudinals rectilínies i curvilínies. Procediments, recursos i estratègies 

    Callís i Franco, Josep (Date of defense: 2002-09-18)

    La recerca aporta coneixement sobre la capacitat estimativa mètrica. Els seus objectius es centren tant en la detecció dels procediments recursos i estratègies que s'apliquen tot analitzant-ne la seva incidència d'utilització ...

    Estimación de medida: el conocimiento didáctico del contenido de los maestros de primaria 

    Pizarro Contreras, Ruth Noemí (Date of defense: 2015-09-17)

    El año 2012 el currículo de matemática para la educación primaria chilena tuvo cambios sustanciales, una de estas variaciones es el ingreso de un nuevo eje curricular a la formación escolar: la medida, que trae consigo ...

    Estrategias de resolución geométrica por Insight Un estudio exploratorio 

    Sánchez López, Francisco (Date of defense: 2013-06-10)

    Esta investigación se centra en estudiar como unos adolescentes resuelven problemas geométricos que pueden solucionarse por insight y como explicitan su propia vivencia. El trabajo se inició al considerar: • La creatividad ...

    Estratègies de millora per a la resolució de problemes amb alumnes de segon d'ESO: ús de la matemàtica recreativa a les fases d'abordatge i de revisió 

    Mallart Solaz, Albert (Date of defense: 2008-09-23)

    La recerca elaborada pertany a l'àmbit de la didàctica de les matemàtiques, en particular a l'àrea de la resolució de problemes. És un estudi d'estratègies de millora per resoldre problemes fent ús de la matemàtica recreativa. ...

    Estratègies, dificultats i errors en els aprenentatges de les habilitats espacials 

    Gorgorió Solà, Núria (Date of defense: 1994-07-07)

    Estudi de la col·laboració discursiva en l'ensenyament integrat de les ciències i l'anglès a l'aula d'educació primària: La docència compartida com a eina per promoure el diàleg disciplinar 

    Valdés-Sánchez, Laura (Date of defense: 2016-12-19)

    La recerca presentada en aquesta tesi analitza com tres parelles de mestres de ciències i anglès d'una escola de primària pública catalana construeixen un projecte AICLE en ciències des de la docència compartida, entesa ...

    estudio comparativo de procesos de resolución de problemas y de juegos de estrategia en educación primaria 

    Baeza Toro, Mirian Luz (Date of defense: 2016-01-25)

    En la actualidad, un gran número de currículos matemáticos subrayan la importancia de aprender a pensar y razonar matemáticamente por medio de la resolución de problemas. Diversos investigadores, han estudiado los procesos ...

    Estudio de las características textuales y el contenido científico de resúmenes sobre la función de nutrición en estudiantes de educación secundaria obligatoria 

    Analía Paz, Vilma (Date of defense: 2016-02-01)

    La presente tesis doctoral estudia la incidencia de una Unidad Didáctica diseñada siguiendo las directrices de la Actividad Científica Escolar (ACE) en la competencia cognitivo-lingüística del resumen. Este estudio ...

    Estudio sobre la actuación docente y la interacción en la creación y aprovechamiento de oportunidades de aprendizaje en el aula de matemáticas 

    Ferrer Puigdellívol, Miquel (Date of defense: 2016-01-29)

    Este trabajo de tesis doctoral plantea la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo la actividad docente es capaz de fomentar el aprendizaje matemático de los alumnos mediante discusiones en gran grupo de tareas de ...

    Evolución conceptual desde una perspectiva multidimensioinal. Aplicación al concepto de respiración 

    Tamayo Alzate, Óscar Eugenio (Date of defense: 2001-07-19)

    Investigamos la evolución de los conceptos científicos desde una perspectiva multidimensional que integra aspectos cognitivos, lingüísticos, metacognitivos, motivacionales y conceptuales, e identificamos posibles obstáculos ...