Apego y Esquizotipia en Población No Clínica 

    Bedoya Cardona, Erika Yohanna (Fecha de defensa: 2012-09-21)

    La presente tesis doctoral examina el aporte de la teoría del apego como marco conceptual para la comprensión de la ontogénesis de la esquizotipia, destancando la importancia del estudio de la esquizotipia para la detección ...

    Aplicación de redes neuronales artificiales al tratamiento de datos incompletos 

    Navarro Pastor, José Blas (Fecha de defensa: 1998-10-28)

    Cuestionarios de estilo educativo percibido por niños (EMBU-C), adolescentes (EMBU-A) y progenitores (EMBU-P): Propiedades psicométricas en muestra clínica española 

    Penelo Werner, Eva (Fecha de defensa: 2009-07-06)

    El EMBU (64 ítems) es un cuestionario de autoinforme que evalúa el recuerdo de las personas adultas sobre el estilo educativo con que fueron criadas. Consta de cuatro escalas: Rechazo, Calidez Emocional, Sobreprotección/Control ...

    Depresión y ansiedad inducida por interferón pegilado y ribavirina en la hepatitis crónica C: personalidad, factores de riesgo y adherencia 

    Castellví Obiols, Pere (Fecha de defensa: 2009-12-18)

    Introducción: El virus de la hepatitis C (VHC) que afecta al 3% de la población mundial produce hepatitis crónica C (HCC) que en muchos casos evoluciona a cirrosis hepática y carcinoma hepatocelular. El tratamiento actual ...

    Efecte del distiroïdisme en el desenvolupament conductual, l'aprenentatge i la morfologia de l'hipocamp 

    Sala Roca, Josefina (Fecha de defensa: 1999-01-01)

    La presència de les hormones tiroïdals durant el desenvolupament del sistema nerviós és fonamental i l'absència o l'excés pot afectar aquest procés afectant les capacitats conductuals i intel.lectuals de l'individu. En ...

    Efectes de l'estimulació i de la lesió del nucli parafascicular del tàlem sobre un condicionament d'evitació activa de dos sentits, en rates 

    Guillazo Blanch, Gemma (Fecha de defensa: 1993-10-06)

    El nucli parafascicular (PF) en rates, o complex centremitjà-parafascicular (CM-PF) en primats, forma part dels nuclis intralaminars posteriors del tàlem i participa en diferents funcions estat-dependents com, per exemple, ...

    Efectes de la D-cicloserina en la memòria i la plasticitat neural en animals sans i amb dèficit cognitiu 

    Portero Tresserra, Marta (Fecha de defensa: 2013-10-04)

    El treball d’investigació que hem realitzat en aquesta tesi doctoral és un reflex del creixent interès que existeix en la comunitat científica per analitzar i comprendre els mecanismes neurals subjacents a la formació de ...

    Efectos de la alteración de los niveles de allopregnanolona durante periodos críticos del neurodesarrollo en la vulnerabilidad al consumo de alcohol 

    Bartolomé Torrell, Iris (Fecha de defensa: 2018-11-12)

    Los esteroides neuroactivos (NAS), como la allopregnanolona, desempeñan un papel crítico en la maduración del sistema nervioso e influyen en una gran variedad de comportamientos. En estudios previos se ha observado que, ...

    Efectos de la estimulación eléctrica del núcleo basal magnocelular sobre el condicionamiento de evitación activa de dos sentidos, en ratas 

    Montero Pastor, Ana (Fecha de defensa: 2004-05-14)

    Numerosos estudios conductuales han investigado el papel del núcleo basal magnocelular (NBM) y sus proyecciones colinérgicas a la corteza y a la amígala sobre las funciones cognitivas. Estos estudios señalan la participación ...

    Effects of orexin-A blockade on memory facilitation by intracranial self-stimulation 

    García Brito, Soleil (Fecha de defensa: 2018-04-23)

    La autoestimulación eléctrica intracraneal (AEIC) es un potente tratamiento para la facilitación de la memoria explícita e implícita. Los posibles mecanismos implicados en el efecto facilitador de la AEIC podrían ser ...

    El abuso infantil y su relación con sintomatología alimentaria 

    Villarroel Lastra, Ana María (Fecha de defensa: 2008-12-15)

    Objetivo: Investigar la relación entre el abuso sexual y físico infantil y los aspectos actitudinales y comportamentales claves de los trastornos alimentarios. Método: Participan 977 estudiantes universitarios (708 mujeres ...

    Estimulació elèctrica del feix prosencefàlic medial com a tractament per potenciar la memòria: condicions d’aplicació 

    Biosca Simon, Neus (Fecha de defensa: 2018-10-31)

    L’estimulació elèctrica cerebral pot facilitar processos cognitius com l’aprenentatge i la memòria. En particular, l’estimulació del sistema nerviós del reforç mitjançant autoestimulació elèctrica intracranial (AEIC) s’ha ...

    Etanol i conducta: relació entre addicció alcohòlica i aprenentatge inhibitori en rates 

    Pallarès i Añó, Marc (Fecha de defensa: 1991-02-10)

    Es pretén investigar si el consum crònic de dosis tòxiques d'alcohol altera els aprenentatges que impliquen una inhibició de la conducta, o la capacitat de posar fre i aturar determinades conductes errònies. S'aplica un ...

    Evaluación del impacto familiar del asma bronquial infantil en población mexicana 

    Bazán Riverón, Georgina Eugenia (Fecha de defensa: 2009-12-16)

    Esta tesis se ha desarrollado en la Universidad Autónoma de Barcelona (U.A.B.), con la colaboración de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala (F.E.S.I.) de la Universidad Nacional Autónoma de México (U.N.A.M.). <br/>Las ...

    Evaluación e incorporación del riesgo de sesgo de estudios no experimentales en revisiones sistemáticas y metaanálisis 

    Oliveras Boté, Isabel (Fecha de defensa: 2018-12-18)

    Desde hace años y atendiendo al gran incremento del número de publicaciones, revisiones sistemáticas y metaanálisis han demostrado ser metodologías muy útiles para sintetizar la evidencia disponible en un área de conocimiento ...

    Exploratory study of the association between insight and Theory of Mind (ToM) in stable schizophrenia patients 

    Pousa i Tomàs, Esther (Fecha de defensa: 2008-07-16)

    Poor Insight is a common symptom of schizophrenia and it is conceptualised as having at least three principal components, namely unawareness of symptoms, unawareness of the need for treatment, and unawareness of the ...

    Facilitación de la memoria por autoestimulación eléctrica intracraneal en ratas normales y con lesión cerebral 

    Redolar Ripoll, Diego (Fecha de defensa: 2003-04-03)

    La estimulación eléctrica intracraneal (AEIC) del hipotálamo lateral (HL), en el haz prosencefálico medial (HPM), facilita los procesos de aprendizaje y memoria en una amplia variedad de paradigmas tanto en ratas jóvenes ...

    Facilitación del aprendizaje y la memoria de una tarea de referencia espacial en el Laberinto Acuático de Morris por autoestimulación eléctrica intracraneal, en ratas Wistar 

    Ruiz Medina, Jéssica (Fecha de defensa: 2008-02-01)

    La facilitación del aprendizaje y la memoria por la autoestimulación eléctrica intracraneal (AEIC) se ha observado principalmente en tareas de memoria implícita, como la evitación activa de dos sentidos, en ratas. En este ...