Club de valientes violencia 0: contextos upstander en educación infantil y primaria para prevenir el acoso de primer y segundo orden 

    Carbonell Sevilla, Sara (Date of defense: 2022-07-22)

    This thesis aims to respond to the global problem of bullying and school violence (UNESO, 2019) from a preventive perspective and based on scientific evidence of social impact. The main objective of the thesis is to ...

    Consideraciones sobre la calidad y éxito educativos en las instituciones escolares de educación obligatoria 

    Pérez Edo, Esther (Date of defense: 2020-12-17)

    This study analyzes the scaffolding of a set of six innovative compulsory education schools through the analysis of its structure, organization and educational projects in order to capture the uniqueness of the teaching ...

    Contribucions pedagògiques del homeschooling 

    Bellmunt Borràs, Maria (Date of defense: 2021-07-15)

    Throughout the second half of the twentieth century, the historic milestone of having a free school place for all children in our country and in most developed countries was achieved. Universal and free schooling was ...

    La convivència escolar a primària: anàlisi de les dificultats de convivència i identificació de les iniciatives de millora als centres escolars de primària de Catalunya 

    Felip i Jacas, Núria (Date of defense: 2012-11-23)

    The thesis “The coexistence in primary schools” aims to analyse the difficulties encountered by primary schools in Catalonia in terms of coexistence. It also focuses on the various proposals for improvement that school ...

    Del transmedia storytelling al transmedia learning. Reflexions entorn l'ús de les narratives transmèdia com a estratègia didàctica 

    Meyerhofer-Parra, Rafel (Date of defense: 2023-09-05)

    This doctoral thesis is the result of the conceptual and practical analysis of the uses of transmedia narratives in education. Storytelling, narration or the art of storytelling is a key element of human communication. In ...

    Diagnòstic i intervenció psicopedagògica en alumnes amb problemes d'agressivitat a l'educació secundària obligatòria: una proposta per a la millora de l'atenció psicopedagògica 

    Mayoral, Sílvia (Date of defense: 2003-04-11)

    La quantitat de demandes ateses d'alumnes que mostren comportaments agressius a l'escola fa palès que actualment el problema de la violència en els centres educatius suscita molta polèmica. Podem trobar que en l'última ...

    Diversitat cultural i educació. Per una educació intercultural a les escoles d'educació primària 

    Besalú, Xavier, 1953- (Date of defense: 2005-12-16)

    La tesi vol respondre quatre preguntes: Quina concepció d'educació intercultural ens cal a la Catalunya del segle XXI? Com ha fet front el sistema educatiu de Catalunya a l'arribada d'alumnes d'origen estranger? Quins ...

    Educació ambiental: un enfocament metodològic en formació inicial del professorat d'Educació Primària 

    Junyent i Pubill, Mercè (Date of defense: 2002-02-22)

    Aquesta tesi se situa en una perspectiva de l'Educació Ambiental adreçada a la Sostenibilitat i com a nucli catalitzador d'una Educació per al Canvi.<br/>Amb la investigació que es presenta es pretén, a més, contribuir a ...

    El cinema com a recurs i matèria d'estudi: l'experiència de Drac Màgic 

    Gispert Pellicer, Esther (Date of defense: 1996-10-16)

    La tesi titulada "El cinema com a recurs i matèria d'estudi: l'experiència de Drac Màgic", consta de quatre parts clarament diferenciades, però complementàries entre si, que responen a la voluntat d'orientar la introducció ...

    Expressió escrita en nois i noies de cicle superior d'EGB. Estudi descriptiu sobre el producte escrit: un estudi de casos sobre el procés de composició escrita 

    Vilà, Montserrat (Vilà Suñé) (Date of defense: 1996-10-18)

    La recerca sobre l'expressió escrita ha evolucionat de forma espectacular al llarg d'aquest segle. Si fins als anys 60 l'objectiu dels estudis es centrava exclusivament en les produccions escrites i en l'anàlisi del sistema ...

    Identitat, racisme i violència. Les relacions interètniques en un institut català 

    Serra i Salamé, Carles (Date of defense: 2001-10-16)

    Aquesta tesi està basada en l'etnografia d'un institut d'educació secundària situat en una ciutat mitjana de Catalunya, amb un nivell socioeconòmic mig-baix i una important presència d'immigrants (de diferents zones de ...

    La superdotació als centres d'educació infantil i primària dels Serveis Territorials d'Educació de Girona: creences dels professionals de l'educació, mestres i Equips d'Assessorament i Orientació Psicopedagògica (EAP), sobre la detecció d'aquests alumnes i les mesures d'intervenció educativa 

    Guirado Serrat, Àngel (Date of defense: 2008-06-30)

    En aquesta tesi es fa una valoració dels elements que incideixen en les creences dels mestres d'educació infantil i primària i dels professionals dels EAP respecte la detecció dels alumnes amb altes capacitats i les ...

    Política i legislació educativa a l'entorn de l'escola unitària i cíclica. Evolució i situació actual a les comarques gironines (1970-1998) 

    Feu, Jordi (Date of defense: 1999-06-10)

    Aquesta tesi doctoral té quatre objectius fonamentals: 1) analitzar la legislació espanyola i catalana referent a l'escola unitària i cíclica -altrament dita escola rural, escola incompleta o escola petita- des de final ...

    La Transliteracy degli studenti del Liceo classico Italiano 

    Runchina, Cinzia (Date of defense: 2023-07-26)

    The integration of new media literacies and, consequently, of strategies such as transmedia learning in teaching-learning processes has been a topic of interest among various types of national and international institutions ...