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    Bones pràctiques per a adolescents vulnerables. Educar a les Unitats d'Escolarització Compartida 

    López-Dóriga de Dalmau, Maria (Date of defense: 2018-01-12)

    Amb la consolidació d’un sistema educatiu comprensiu i obligatori fins als setze anys es fa evident el desencaix entre un grup d’adolescents i l’institut, entre l’escola i joves que abans de fer setze anys diuen no a ...

    Calidad académica y clasificaciones universitarias: un análisis de fiabilidad y validez del Ranking de Universidades La Tercera-Qué Pasa 

    Iberti Alarcón, Ceina (Date of defense: 2021-09-27)

    [spa] En las últimas dos décadas, los rankings universitarios emergieron como referentes de los sistemas universitarios. Pese a las controversias que provocan, estas tablas de clasificación resaltan los puntos fuertes y ...

    Cap a una filologia digital en educació. Anàlisi descriptiva de l'ús de la tecnologia per a l'adquisició de competències, en el cas de llibres de text digitals de llengua i literatura catalana d'ESO 

    Lindin Soriano, Carles (Date of defense: 2020-01-20)

    Analitzem llibres de text digitals de llengua i literatura catalana d’ESO per descriure quin ús s’hi fa de la tecnologia per assolir les competències curriculars (lingüístiques, literàries i digitals) i no curriculars ...

    Caracterización acústica del vocalismo del español hablado por chinos 

    Cao, Yongfa (Date of defense: 2023-11-27)

    [spa] Esta tesis aborda la adquisición del sistema vocálico del español por parte de sinohablantes en habla espontánea. Aunque, estructuralmente, los sistemas vocálicos del español y del mandarín presentan similitudes, los ...

    Caracterización del docente innovador de educación superior en Chile: estudio de un caso 

    Halal Orfali, Carol (Date of defense: 2019-12-17)

    Esta investigación se basa en el interés por descubrir y analizar lo que caracteriza a un docente innovador y cómo a pesar de las dificultades y limitaciones desarrollan innovación. La institución investigada promueve la ...

    Carga e impacto familiar de las cuidadoras y los cuidadores de personas adultas con discapacidad intelectual con o sin trastorno mental asociado 

    Irazábal Giménez, Marcia (Date of defense: 2017-05-24)

    La relevancia e interés por el estudio sobre la carga familiar y el impacto familiar del cuidado de personas adultas con discapacidad intelectual (DI) y discapacidad intelectual con trastorno mental asociado (DI-TM) ha ...

    La casa es mi vida, es mi tesoro, esto es mi templo: La vivienda en el programa piloto Primer La Llar (Housing First) en la ciudad de Barcelona 

    Cartoixa Garcia, Jezabel (Date of defense: 2022-07-21)

    [spa] La incorporación de programas basados en el modelo Housing First es uno de los cambios más importantes en relación a la atención a personas en situación de sinhogarismo con perfiles cronificados y con trastornos ...

    Characterisation of SSI-based instruction as an innovation in secondary education: a multiple case study in Spain 

    Alcaraz Domínguez, Silvia (Date of defense: 2021-12-16)

    One of the characteristics of knowledge societies is the increasingly important role of science and technology in our daily lives. In this context, there is a need in formal education to help students develop a scientific ...

    Circ social i Treball Social. Una experiència de circ amb centres educatius a l'Ateneu Popular 9 Barris 

    Ballester Lledó, Aïda (Date of defense: 2020-02-12)

    Aquesta tesi presenta els resultats de l’anàlisi del circ social a partir d’una experiència pràctica a l’Ateneu Popular 9 Barris en l’àmbit educatiu. Els objectius de la investigació eren conèixer l’efecte del circ social ...

    Ciudad Educadora y Turismo Responsable: binomia de reflexión en torno a la convivencia, al patrimonio y la identidad ciudadana. Análisis, estado de la cuestión y valoración. 

    Conill-Tetuà, Marta (Date of defense: 2020-11-24)

    La presente investigación nace del debate surgido en las ciudades turísticas en referencia al impacto producido por la actividad turística y la llegada masiva de visitantes. Este hecho, junto con una gestión inadecuada de ...

    A compendium of publications base on multilevel and mixed method analyses on student perceptions of their social realities: the role of curriculum and teaching strategies 

    Wilson Daily, Ann E. (Date of defense: 2021-04-16)

    This thesis brings together five accepted, and one submitted, articles, along with a seventh in process of completion, all written and revised during a second doctoral candidacy. Quantitative, qualitative and mixed methods ...

    Competencia de análisis e intervención didáctica del docente de primaria en Panamá 

    Morales Maure, Luisa Mabel (Date of defense: 2019-11-13)

    El Objetivo general de esta tesis es investigar el desarrollo y evaluación de la competencia de análisis e intervención didáctica de maestros de primaria, mediante el diseño y la implementación de ciclos formativos en ...

    Competencia digital en la formación del profesorado en matemáticas 

    Carvajal Romero, Silvia (Date of defense: 2018-10-05)

    En la presente tesis doctoral se analiza la competencia digital y la creatividad en el uso de herramientas digitales en los futuros profesores de Secundaria de matemáticas. Para ello partimos de analizar el contexto de ...

    Competencias profesionales del docente universitario y su formación permanente en la Facultad de Filosofía de la Universidad Central del Ecuador 

    Duque Aguas, Ana Carolina (Date of defense: 2023-01-20)

    [spa] La presente tesis se enfoca en la línea de investigación de formación docente y educación superior, en especial, del sistema educativo de Ecuador. En la actualidad, la Educación Superior juega un papel fundamental, ...

    Competència d’Indagació matemàtica en contextos històrics a Primària i Secundària 

    Sala Sebastià, Gemma (Date of defense: 2016-07-22)

    La present tesi doctoral resumeix el treball d’investigació realitzat amb els objectius principals de definir i caracteritzar una competència bàsica, anomenada competència d’indagació, i el pensament matemàtic creatiu, ...

    Comprensión lectora en L2: Patrones textuales, organizadores gráficos y el uso de la literatura 

    Martul Beltrán, Luis Mª (Date of defense: 2021-12-21)

    El presente trabajo trata de explorar la influencia de ciertos patrones textuales, entendidos como regularidades en la distribución de la información que se repiten en textos de diferentes clases, y si un trabajo específico ...

    Compromiso con la profesión docente y con la institución. Cultura docente en la Escuela de Enfermería de la Universidad de Barcelona 

    Garrido Aguilar, Eva Maria (Date of defense: 2016-12-16)

    El propósito de esta investigación es analizar e interpretar cual es la dirección que están siguiendo los docentes, de la Escuela Universitaria de Enfermería de la Universidad de Barcelona (EUI de la UB), a la hora de ...

    Compromiso y factores asociados al rendimiento económico en estudiantes de educación musical del grado de maestro de la UB 

    Navarro Calafell, Mercè (Date of defense: 2022-07-05)

    [cat] Aquesta tesi té vol estudiar el compromís acadèmic dels estudiants de mestre de primària a la UB, i més concretament, dels de la Menció d’Educació Musical, des de la perspectiva del Pla d’acció Tutorial i del rendiment ...

    Concepciones y prácticas en formación ética de los formadores de maestros de la escuela normal superior de Manizales (Colombia) 

    García Londoño, Diana Carolina (Date of defense: 2017-07-11)

    El propósito de esta tesis doctoral es comprender las concepciones y prácticas en formación ética de los formadores de maestros de la Escuela Normal Superior de Manizales (Colombia). La investigación indaga en las trayectorias ...

    Conocimiento didáctico del contenido en docentes clínicos expertos de la carrera de odontología de la Pontificia Universidad Católica de Chile 

    Moreno Yáñez, Yasna (Date of defense: 2021-10-28)

    Esta tesis describe la práctica docente de académicos cirujano-dentistas clínicos, considerados expertos por la comunidad odontológica, a través del constructo: Conocimiento Didáctico del Contenido. Busca entender la ...