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    Gamificación y Realidad Virtual: desarrollo y apliación de un videojuego como complemento didáctico en Ciencias Sociales 

    Hurtado Torres, Daniel (Date of defense: 2022-07-14)

    Este trabajo de investigación se basa en el diseño, desarrollo y aplicación de un recurso digital innovador como material didáctico para las asignaturas de Ciencias Sociales de ESO e Historia del Mundo Contemporáneo de ...

    Gestión escolar del Colegio Quilacahuin al servicio de la participación de la comunidad: un estudio de caso 

    Martínez Momberg, Claudio Antonio (Date of defense: 2021-09-17)

    El problema de investigación que aborda la presente tesis doctoral está relacionado con el nivel de participación de la comunidad local y comunidad educativa y cómo las prácticas de gestión y liderazgo escolar promueven ...

    Glocal citizenship education in lower secondary school. A case study in the Canton of Ticino (Switzerland) 

    Grano, Palma (Date of defense: 2022-11-09)

    [eng] Several countries have been expanding civic education beyond a national focus by incorporating a more global perspective at primary and secondary school levels. This trend is especially in Western democracies primarily ...

    Hacia un diálogo intercultural en educación desde la comprensión del saber mapuche 

    Paillacoi Coliñir, Teresa Inés (Date of defense: 2017-09-20)

    “Hacia un diálogo intercultural en educación desde la comprensión del saber mapuche” es una investigación que busca comprender el significado que personas mapuches atribuyen a sus experiencias educativas comunitarias y ...

    Hermenéutica filosófica de la educación: modernidad, diálogo y formación relacional para una comprensión interhumana 

    Vergara Henríquez, Fernando José (Date of defense: 2023-07-03)

    [spa] Ante la neutralización digital de la educación, el debilitamiento del poder/autoridad de la tradición cultural, la transversalización de la competencia como criterio de calidad global y el individualismo como horizonte ...

    La historia, la fenomenología y la epistemología de la física. Orientaciones conceptuales, pedagógicas y didácticas para la enseñanza de la termodinámica en el contexto de formación de profesores 

    Garzón Barrios, Marina (Date of defense: 2024-02-01)

    [spa] La investigación que se presenta en la memoria de Tesis Doctoral surge en el contexto de la formación de profesores de física motivada por la intencionalidad pedagógica de encontrar orientaciones para significar y ...

    Homes gais majors de 50 anys a Barcelona. Trajectòries de vida, situació social, acció col·lectiva i Treball Social 

    Mesquida González, Josep María (Date of defense: 2017-06-09)

    La situació social dels homes gais més grans és força desconeguda. Existeixen circumstàncies que fan pensar que és un col·lectiu que pot estar patint situacions de vulnerabilitat social relacionades amb diferents fets: ...

    Ideas y expectativas en relación a la Responsabilidad Social de estudiantes de primer año de carreras de la salud. Un estudio de caso 

    Marín Donato, Katherine (Date of defense: 2018-04-25)

    Un foco de preocupación de la Educación Superior es la formación universitaria en Responsabilidad Social (RS), siendo pertinente al momento de reflexión que se vive en Chile en torno al rol de las universidades y de su ...

    Imaginarios académicos respecto a la idea de universidad. Conceptualización de subjetividades discursivas histórico-contextuales. El caso de la región de Bío-Bío, Chile 

    Garrido Rivera, Andrea Cecilia (Date of defense: 2017-10-27)

    La investigación aborda desde un enfoque cualitativo los imaginarios académicos respecto a la idea de universidad en un espacio y tiempo real actual. El propósito de la investigación es construir desde la visión y sentir ...

    Impacto de un programa de desarrollo profesional para profesores de secundaria de matemáticas sobre la enseñanza de funciones en el Ecuador 

    Flores Marín, Mónica Jeannette (Date of defense: 2022-11-25)

    [spa] Hay poca investigación sobre la formación continua del profesorado de matemáticas en Ecuador, siendo uno de los estudios más importantes sobre esta formación el informe de la delegación de Ecuador presentado al ...

    Impacto del sistema financiero de la educación universitaria en estratos socioeconómicos de clase media en Chile. Análisis del CAE en estudiantes de la Universidad del Pacífico de Chile 

    Rivera Bilbao, René Horacio (Date of defense: 2018-05-04)

    Conocer el impacto del CAE (Crédito con Aval del Estado), como modelo de financiamiento de la educación superior en Chile fue lo que motivó esta investigación. Este estudio intenta mostrar la realidad que enfrenta el ...

    Impacto didáctico de una herramienta educativa de m-Learning gamificada, en el aprendizaje de la Química en la ESO 

    Sanfèlix Garcia, Francesc (Date of defense: 2020-11-03)

    La educación científica en el período de la formación secundaria en los países occidentales no pasa por su mejor momento. La manera tradicional de enseñanza-aprendizaje de las ciencias ha dejado de generar interés entre ...

    Impacto Educativo del Aprendizaje Basado en Juego en Primaria 

    Caramé Fontes, Alex (Date of defense: 2023-06-02)

    [spa] Con la entrada al siglo XXI en nuestras aulas han ido apareciendo experiencias de gamificación, Aprendizaje Basado en Juego (ABJ), Breakout EDU y Escape Room. En un primer momento de manera contenida y aislada, para ...

    Incidencia en el aprendizaje en el aula de estrategias neuroeducativas basadas en la mejora de las funciones ejecutivas 

    Guillén, Jesús C. (Date of defense: 2023-04-14)

    [spa] Esta tesis constituye un acercamiento de la neurociencia a la educación a través de una investigación científica en un contexto real de aula en la etapa de educación infantil. Iniciamos el recorrido exponiendo ...

    Incidència de l'exercici puntual sobre la consolidació motriu segons el requeriment cognitiu de la tasca 

    Roig Hierro, Eric (Date of defense: 2023-06-19)

    [cat] L’exercici físic pot incidir positivament en el desenvolupament i rendiment de processos cognitius com les funcions executives (FE) o la memòria. Darrerament, s’ha destacat que una sola sessió d’exercici pot beneficiar ...

    Indicadores léxicos de calidad textual en español nativo y no nativo 

    Cuberos Vicente, Mª del Rocio (Date of defense: 2019-12-12)

    La calidad textual se presenta insistentemente como un concepto complejo de describir tanto en lenguas primeras como en lenguas segundas, por cuanto resulta desafiante dilucidar qué criterios concretos aplican los evaluadores ...

    La influència de la percepció del so ambiental en l'àmbit educatiu: avaluació, mesures i aplicacions 

    Soriguera Gellida, Íngrit (Date of defense: 2023-03-20)

    [cat] L'objectiu general d'aquesta tesi és “Caracteritzar els coneixements sobre el so dels futurs mestres per a propiciar-ne l'alfabetització científica d'aquesta temàtica i fer-ho de manera sostenible incorporant els ...

    Influència i contribució dels corrents teòrics en Sociologia al naixement i configuració de la disciplina del Treball Social: el cas de l'Escola de Treball Social de la Universitat de Barcelona (1955-2013) 

    López Rodríguez, Josep Antoni (Date of defense: 2017-07-13)

    El Treball Social s’ha nodrit de diferents disciplines de les ciències socials, com ara l’Antropologia, la Història, la Sociologia, l’Economia, entre d’altres. Aquestes influències han estat associades a una major o menor ...

    La interacció oral en l'ensenyament i aprenentatge de l'anglès en el marc de la formació d'adults: estudis de cas a través de les creences 

    Tort Cots, Irene (Date of defense: 2023-11-09)

    [cat] Aquest estudi investiga quines són les creences de tres professores d’anglès en relació amb la interacció oral en l’ensenyament i l’aprenentatge de l’anglès com a llengua estrangera en el camp de la formació d’adults. ...

    Intersecciones entre prácticas artísticas contemporáneas, archivos fotográficos y educación: una propuesta de modelización para implementar en contextos de educación formal desde la perspectiva de la pedagogía crítica 

    Valls Bofill, Arola (Date of defense: 2022-03-30)

    Esta investigación propone la intersección entre prácticas artísticas contemporáneas, archivos fotográficos y educación a partir de tres ejes conceptuales: la noción de historia planteada por Walter Benjamin en sus Tesis ...