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    La manifestación de la identidad docente a través de la reflexión en la formación inicial de profesores de lenguas extranjeras 

    Cuesta Garcia, Azahara (Date of defense: 2023-04-21)

    [spa] En esta investigación se analiza la manifestación de la identidad docente en dos procesos reflexivo-formativos diferentes, protagonizados por tres profesoras en formación: un proceso reflexivo facilitado por un ...

    Marcas biográficas y sentidos de la escolaridad en Chile. Una aproximación a la vida en las escuelas desde la experiencia estudiantil 

    Neut Aguayo, Pablo (Date of defense: 2022-11-25)

    [spa] El objetivo principal de esta tesis doctoral es explorar las “marcas” biográficas producidas en la experiencia escolar y los procesos de significación y elaboración de sentido que estas desencadenan entre estudiantes ...

    Mecanismos de control en actividades de vacío de información 

    Barranco Pérez del Corral, José Luis (Date of defense: 2020-12-09)

    Este trabajo surgió para dar respuesta a los interrogantes que nos suscitaron comportamientos de estudiantes de Español como Lengua Extranjera ante sus dificultades para realizar actividades de ...

    Mística y Ética. Deconstrucción del sujeto moral a partir de la experiencia mística 

    Yúfera, Júlia (Date of defense: 2017-07-21)

    El creciente interés de nuestra sociedad contemporánea por la espiritualidad y, más particularmente, por la mística está haciendo emerger una espiritualidad laica o bien una espiritualidad enmarcada en el espacio de las ...

    Necessitats de formació de les llevadores per a l'atenció de la salut sexual de la dona 

    Viñas Llebot, Mª Helena (Date of defense: 2018-12-14)

    INTRODUCCIÓ: A Catalunya, els serveis d’atenció a la salut sexual i reproductiva (ASSIR) inclouen l’assessorament en salut afectiva i sexual. Les llevadores són les professionals referents de l’equip de salut a l’ASSIR. ...

    La neuroplasticidad en el contexto escolar. Una exploración de factores clave asociados al rendimiento cognitivo en escolares adolescentes en Chile mediante un análisis de redes 

    Doherty, Ruth Annya (Date of defense: 2023-03-31)

    [spa] Esta tesis se sitúa en un área de conocimiento relativamente nueva, el campo híbrido de la neurociencia aplicada a la educación, o neuroeducación. Explora en adolescentes escolares chilenos la asociación entre el ...

    Organización y gestión de la educación del tiempo libre-ocio en las escuelas chilenas. Estudio cualitativo sobre la organización y gestión escolar en las escuelas públicas, subvencionadas y privadas de la región Valparaíso 

    Lepe Segovia, Sebastián Nicolás (Date of defense: 2023-03-28)

    [spa] El estudio indaga sobre la organización y gestión de las actividades de Tiempo Libre- Ocio en las escuelas públicas, subvencionadas y privadas, a partir de la opinión, experiencia y conocimiento de los directores(as), ...

    Orientación laboral y técnica ofertada a los estudiantes sordos del Estado de Jalisco, México 

    Moreno Vite, Itzel (Date of defense: 2017-09-26)

    Se trata de un estudio mixto de cinco años de investigación en los centros de educación especial que imparten los talleres de formación laboral (TFL) a estudiantes sordos en el Estado de Jalisco (México). El objetivo ...

    La pedagogía como forma de vida: Reflexiones sobre la ejemplaridad moral y el oficio de profesor 

    Ortega González, Eric (Date of defense: 2023-06-26)

    [spa] Los maestros son esas figuras pedagógicas capaces de alterar nuestra forma habitual de ser y estar en el mundo, nuestro corriente existir. Muchas son las historias de vida que basan, de hecho, buena parte de su ...

    Pensamiento subyacente y enseñanza del español como lengua extranjera en el sistema de enseñanza reglada de Gabón 

    Caro Muñoz, Minerva Maria (Date of defense: 2017-07-07)

    Este trabajo se centra en el pensamiento y en las acciones en torno al proceso de enseñanza y aprendizaje de cinco profesores de español en la enseñanza reglada de Gabón, país centroafricano en el que se ha adoptado el ...

    Percepció de la parla i parla infantil 

    Ester Subias, Glòria (Date of defense: 2017-09-07)

    Els infants de 2-3 anys, encara no alfabetitzats, solen produir una parla que es considera que presenta característiques diferenciadores respecte del model adult que senten. S’han analitzat els factors que intervenen ...

    Percepción de los estudiantes del Grado de Enfermería del proceso de aprendizaje en las prácticas clínicas en Atención Primaria 

    Almazor Sirvent, Adrián (Date of defense: 2021-03-05)

    INTRODUCCIÓN: En el Grado de Enfermería y más concretamente en la práctica clínica, los estudiantes tienen la oportunidad de lograr una serie de competencias indispensables para el desarrollo de su futuro profesional. ...

    Percepción Espacial en sujetos con Mielomeningocele. Estudio descriptivo y repercusiones en el ámbito perceptivo motriz 

    López Madrigal, Katyna Merari (Date of defense: 2017-02-04)

    Esta tesis pretende explorar y evaluar las características espaciales de un grupo de personas que presentan mielomeningocele y describir los diferentes perfiles psicofísicos. Se desarrolla un modelo exploratorio y descriptivo ...

    El perdón y los vínculos del ofensor con la ofensa y con la comunidad 

    Agustina Sanllehí, Maria A. (Date of defense: 2023-11-10)

    [spa] El perdón es un tema apasionante que ha sido estudiado desde muchas perspectivas; la del ofensor ha recibido menos atención que otras. La idea de que todos ocupamos el lugar del ofensor y del ofendido en algún momento ...

    Perspectivas de los futuros profesores de matemáticas de educación secundaria sobre la creatividad y su desarrollo en las clases 

    Sánchez, Alicia (Sánchez Brualla) (Date of defense: 2021-10-29)

    La creatividad es una habilidad clave para responder a los retos que abordamos como sociedad. A nivel escolar, esto se traduce en programas educativos, proyectos e incluso currículos que incluyen el desarrollo de la ...

    Playing vernacular video games to enhance English learning in an extramural educational context: Gameful English - A case study 

    D'Adamo, Francesca (Date of defense: 2023-09-18)

    [eng] Vernacular video games may significantly impact second language teaching and learning (L2TL) for motivation and learning because they are engaging and promote affordances. In Italy, 3.7 million players are aged between ...

    Polítiques educatives en contextos interculturals comunitaris 

    Igual Calvo, M. Jesús (Date of defense: 2018-01-12)

    L’objectiu de la tesi és mostrar com es tradueixen en pràctiques les línies polítiques i normatives i com els diferents agents educatius de la comunitat articulen i planifiquen actuacions i condicions per dur a terme ...

    Portugués como Lengua de Herencia en un contexto de lenguas hermanas: el caso de los hijos brasileños que viven en Barcelona 

    Azevedo Gomes, Juliana (Date of defense: 2017-07-03)

    Esta tesis desarrollada dentro del programa Educación y Sociedad de la Universitat de Barcelona buscó indagar de qué manera los descendientes de brasileños, conocidos como hablantes de herencia, aprenden la lengua portuguesa ...

    Prácticas directivas de liderazgo distribuido: creación de oportunidades de desarrollo profesional docente para la mejora escolar. Un estudio de caso en el municipio de Colina, Chile 

    Galdames Calderón, Marisol (Date of defense: 2021-01-25)

    Enfocándose en la calidad educativa, este estudio de caso propone detallar el concepto de liderazgo distribuido como una práctica para mejorar la efectividad escolar desde el punto de vista de los directores de escuela y ...

    Prehistòria, educació infantil i desenvolupament 

    Jiménez Torregrosa, Lorena, 1988- (Date of defense: 2017-07-05)

    Prehistòria, Educació Infantil i desenvolupament cognitiu és una investigació qualitativa que es fonamenta en la idea que l’Educació Infantil és una etapa educativa que ha d’acompanyar a l’infant en el seu desenvolupament ...