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Hugas Sabater, Jaume (Fecha de defensa: 2015-10-27)
Los LDP (programas de desarrollo de liderazgo) de los centros de Executive Education de las escuelas de negocio se pueden definir como el proceso académico de desarrollo de capacidades de liderazgo de ...
Vélez Ramos, Jeimy Beatriz (Fecha de defensa: 2009-11-11)
El objetivo de esta tesis es mejorar la efectividad y eficiencia de los entornos de aprendizaje virtual. Para lograr este propósito se define un Modelo de Usuario que considera las características del ...
Suárez Pérez, Claribel (Fecha de defensa: 2008-02-18)
La universidad debe responder actualmente a la formación de un profesional integral, que desde su profesión contribuya a salvar nuestro hábitat, dando solución a los problemas ambientales que se ...
Soler i Masó, Josep (Fecha de defensa: 2010-11-04)
La enseñanza y evaluación automática a través de un sistema Computer Based Assessment (CBA) requiere de software especializado que se adapte a la tipología de actividades a tratar y evaluar. En esta ...
Molero Mateo, Sonia (Fecha de defensa: 2019-12-17)
The purpose pursued with this study is that future graduates develop the skills and professional abilities that the sector requires. Human capital is considered as a key element in the tourism system. ...
Masdéu Bernat, Marta (Fecha de defensa: 2017-12-12)
Nowadays, the professional practice is undergoing changes that are affecting the architects’ work. However, the training of architects in schools continues to focus on educational models that have grown ...
Gregorio Rojas, Néstor (Fecha de defensa: 2010-12-03)
Se trata de una investigación que se realizó en la Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre" (UNEXPO), Vicerrectorado Puerto Ordaz, Venezuela, referida al estudio e intervención ...
Palma i Muñoz, Montserrat (Fecha de defensa: 2013-01-11)
The object of this thesis is the analysis of parliamentary debates in the Spanish Parliament (Congress) on the Bologna process and the construction of the European Higher Education Area in Spain, between ...
Morales Urbina, Esther María (Fecha de defensa: 2008-07-10)
Esta investigación es un trabajo de intervención que se ha enmarcado dentro de la metodología cualitativa, bajo una perspectiva interpretativa, asumiendo como fundamento el desarrollo de un proceso de ...
Rascón Hernán, Carolina (Fecha de defensa: 2017-05-22)
Achieving this goal requires the use of participative teaching methods and the development of self-directed learning (SDL) curricula that help the student consolidate the skills that will be useful in ...