Ara mostrant els elements 21-40 de 56

    Els Mediadors interculturals a les institucions educatives de Catalunya 

    Llevot Calvet, Núria (Data de defensa: 2002-06-05)

    En Cataluña, en los últimos años, han ido proliferando una serie de "profesionales" que realizan, con más o menos adecuación a la definición teórica, la función de mediadores interculturales. Primeramente se trataba de ...

    Emergencia de comportamiento en deportes de implemento desde una perspectiva compleja. Una propuesta para la revisión de la mirada de las y los Educadores Físicos Deportivos 

    Lacasa Claver, Enrique (Data de defensa: 2022-02-23)

    Malgrat els models pedagògics desenvolupats des de mitjans del segle XX, en alguns esports que han estat menys abordats per la recerca, com el pàdel, el bàdminton o l’hoquei patins, en les intervencions de les i els Educadors ...

    Entrenamiento con sobrecargas, servicios de acondicionamiento físico e incidencia de lesiones en el hockey patines 

    De Vega Cassasas, Monica (Data de defensa: 2023-10-18)

    Aquesta tesi doctoral està estructurada en 4 estudis, té com a objectiu analitzar la preparació física i la incidència de lesions en el hoquei sobre patins a les dues lligues de màxima categoria d'Espanya. Per això, es va ...

    Estadística en educación infantil: competencias y conocimientos didáctico-matemáticos de maestros en formación en el marco del Enfoque Ontosemiótico 

    Ricart Aranda, Maria (Data de defensa: 2021-04-08)

    El propòsit d’aquesta tesi és analitzar i millorar les competències professionals i els coneixements didàctico-estadístics dels mestres d’educació infantil a partir del marc teòric del Enfoque Ontosemiótico. Per abordar-lo, ...

    Famílies immigrades i escola : relacions i resistències 

    Bernad Cavero, Olga (Data de defensa: 2012-10-26)

    Actualment, la família i l'escola semblen ser indiscutiblement els dos contextos més importants en el desenvolupament dels infants, exercint funcions complementàries en el seu procés educatiu i per tant les relacions que ...

    Impacto en el aprendizaje competencial de ELE con la aplicación del método de proyectos en un contexto multilingüe: caso de la zona francófona camerunesa 

    Ngono Ateba, Hélène Edevige (Data de defensa: 2017-06-22)

    L’ensenyament de la llengua estrangera en un escenari multilingüe planteja dificultats relatives, a l’impacte d’un entorn lingüístic diversificat sobre el procés d’ensenyament – aprenentatge de dita llengua i a qüestions ...

    Influencia de las matemáticas recreativas en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas de la ESO en el Baix Llobregat y el Garraf - Catalunya 

    Fernández Campos, Mariano José (Data de defensa: 2021-02-08)

    La finalitat d'aquesta tesi és disminuir el divorci existent entre l'alumnat de l'ESO i les matemàtiques, i per a això s'endinsa en l'estudi de la possible influència de les matemàtiques recreatives. Dins de les diferents ...

    Information-problem solving in Secondary Education: analyses of cognitive processes using Web information and their improvement through embedded instruction 

    Argelagós Castañ, Esther (Data de defensa: 2012-04-24)

    Internet constitueix una de les més importants fonts d'informació en la nostra societat i els processos cognitius involucrades en el maneig de la seva informació (Information-problem solving, IPS) no s'adquireixen d'una ...

    L'anàlisi de la interacció a l'aula, aplicat en un context de diversitat social i cultural, on es du a terme el Projecte Àlber 

    Gómez Jové, Judit (Data de defensa: 2015-12-18)

    La finalitat d’aquesta tesi ha estat implementar el sistema d’anàlisi de la interacció a l’aula de Sánchez et al.(2010). Per fer-ho s’ha analitzat sessions de treball per projectes en agrupació internivell mentre es duia ...

    L'enfocament de drets com a eina educativa per a la promoció de la infància. Proposta socioeducativa 

    Urrea Monclús, Aida (Data de defensa: 2015-07-08)

    La Convenció dels Drets de la Infància (a partir d’ara CDI) és un instrument aprovat per l’Organització de les Nacions Unides el 1989 per protegir i promocionar a la infància. És la convenció més ratificada de la història. ...

    La Adquisición del catalán y del castellano por los escolares inmigrantes de origen rumano y chino. Un análisis sistemático de los usos correctos y erróneos en la expresión oral 

    Chireac, Silvia María (Data de defensa: 2010-07-28)

    <p style="text-align:ajustify"><br/>Inicialment, l'interès per aquest treball prové de l'increment de la població<br/>immigrant romanesa i xinesa a Espanya. En tres dècades Espanya ha passat de ser<br/>un país d'emigració ...

    La conciencia sensitiva en la formación del docente. Estudio de casos: las vivencias de los estudiantes de magisterio suscitadas en las prácticas de situaciones motrices introyectivas 

    Rovira Bahillo, Glòria (Data de defensa: 2010-06-17)

    En aquesta tesi s'analitzen les vivències d'un grup d'estudiants de primer de Magisteri d'Educació Infantil suscitades en la pràctica de situaciones motrius introjectives, és a dir, aquelles pràctiques motrius amb un lògica ...

    La Gestión indirecta de las piscinas cubiertas en la administración pública local. Análisis comparativo de la oferta en Cataluña. 

    Monserrat Revillo, Susana (Data de defensa: 2006-12-05)

    A la dècada dels setanta assistirem a la majoria dels països europeus a un creixement del sector públic com a conseqüència del desenvolupament de l’Estat de benestar. En els anys vuitanta es començà a qüestionar la ...

    La historia de vida como herramienta para la evaluación de los espacios 2.0 de los museos 

    Sebastian Novell, Caren (Data de defensa: 2019-11-21)

    La investigació realitzada té com a finalitat fer una proposta metodològica d’avaluació dels espais web 2.0 d’interacció en grup i creació col·lectiva social dels museus que hi han participat. Aquestes noves lògiques ...

    La Innovación educativa en la docencia universitaria mediante la investigación colaborativa y la interrelación de contenidos de educación física 

    Guillén Correas, Roberto (Data de defensa: 2002-12-13)

    La innovación educativa, como objeto de estudio de la investigación, se define a partir de dos conceptos, como son el trabajo en grupo por parte del profesorado para llegar a constituirse como equipo docente, y la interrelación ...

    La lógica interna de la gimnasia artística masculina (GAM) y estudio etnográfico de un gimnasio de alto rendimiento 

    Coelho Bortoleto, Marco Antonio (Data de defensa: 2004-11-05)

    A la present investigació trobem, en primer lloc, una anàlisi de la lògica interna de la Gimnàstica Artística Masculina (GAM) feta des de la perspectiva de la Praxiologia Motriu. Tanmateix, es descriu la dinàmica de ...

    La tecnología en el aula de música de los grados de maestro: contenidos, usos y perfil del profesorado 

    Calderón Garrido, Diego (Data de defensa: 2020-04-22)

    L'objectiu que s'ha perseguit en aquesta investigació ha sigut analitzar la presència de les TIC a les assignatures de música en els diversos estudis dels graus de mestre de les universitats espanyoles. Per això s'ha ...

    Las acciones de contacto sobre el poseedor del balón en balonmano. Análisis de la XXXII Copa del Rey Altea 2007 

    Rosal Asensio, Txema del (Data de defensa: 2013-07-19)

    El present estudi te per objecte determinar la importància de les situacions de contacte entre atacant i defensor en relació a les accions motrius d’atac que executa el portador de la pilota a l’handbol masculí de màxim ...