Tapia López, Paola Tatiana (Date of defense: 2016-01-28)
El presente estudio se basa en identificar la concepción que tienen cuatro profesoras de Educación General Básica de tercero y cuarto año de la región del Biobío en Chile, sobre el uso de narraciones ...
Muñoz Vásquez, Eduardo E. (Date of defense: 2016-01-26)
Es notorio el cada vez menor interés de los educandos por la lectura de los textos literarios y la escasa comprensión de estos y otros formatos, esta situación compleja interesa corregirla, ya que se ...
Palomeque Kovacs, Cristina (Date of defense: 2016-01-15)
Este estudio investiga los recursos interaccionales que una profesora utiliza con sus estudiantes en un contexto de enseñanza de inglés para fines específicos en un entorno virtual multiusuario de Second ...
Pérez Peitx, Mireia (Date of defense: 2016-10-26)
La tesi estudia en profunditat el sistema de Creences, Representacions i Sabers (CRS) de tres estudiants del Grau de Mestre d’Educació Infantil de la Universitat de Barcelona sobre l’ensenyament i ...
Carayannis, Rosilei Justiniano (Date of defense: 2016-02-05)
Este estudio se enmarca en el ámbito de la evaluación como un recurso para la mejora de la competencia de la lengua española oral de profesores brasileños de 'español como lengua extranjera' (ELE) en ...
Sola Prado, Alicia (Date of defense: 2016-04-29)
Hasta el momento no existe en la bibliografía sobre la materia un consenso que delimite con claridad los rasgos acústicos de obstruyentes, fricativas y aproximantes. En esta tesis doctoral se presenta ...
Mañas Navarrete, Iban (Date of defense: 2016-12-21)
El objetivo de la presente investigación se centra en el estudio acerca de la adquisición de los tiempos de pasado en español, en concreto, de la oposición imperfecto/indefinido por parte de estudiantes ...
Pueyo Villa, Silvia (Date of defense: 2016-01-11)
En este estudio se analizan los procesos autorreguladores que una profesora en formación manifiesta en la reflexión que lleva a cabo en el portafolio de un postgrado en línea de formación de profesores ...
Schmidt Foó, Carlos (Date of defense: 2016-02-05)
El campo de las Lenguas para Fines Específicos, a pesar de su tradición y de las importantes contribuciones que ha realizado al ámbito de la enseñanza y aprendizaje de segundas lenguas, debe todavía ...
Sánchez Doreste, Josefa, 1942- (Date of defense: 2016-01-12)
El objetivo de nuestra investigación es demostrar la importancia de incluir en el comentario de texto tradicional el análisis paralingüístico y los sistemas comunicativos no verbales. Hemos realizado ...