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    TIC educativas en los museos de arte y neuroeducación. La construcción de un puente epistemológico entre la museología, la pedagogía y la neuroeducación 

    Moreno-Medrano, Arturo (Date of defense: 2023-01-09)

    Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) educativas presentes en los museos de arte hace ya tiempo que están implementadas y forman parte de su rol educativo de forma habitual. Sin embargo, muchos autores ...

    TIC, canvi organitzatiu i qualificació del treball. Una aproximació empírica a les fonts de la productivitat del treball de l'empresa catalana 

    Ficapal Cusi, Pilar (Date of defense: 2008-01-24)

    Work is a fundamental driver of social and economic activity, so much so that the regulation and functioning of society and the economy are largely dependent upon how work is organized. The theory and evolution of organization ...

    TIC, co-innovación y productividad de las pequeñas y medianas empresas en Chile: Evidencia empírica y comparación internacional de resultados 

    Jijena Infante, Roberto Alfonso (Date of defense: 2016-01-27)

    A l'agenda dels països llatinoamericans les polítiques estan orientades a una major productivitat que enforteixin el seu posicionament competitiu. La present tesi, sota aquest rerefons, indaga sobre com les relacions de ...

    TIC, conocimiento, innovación y productividad : Un análisis empírico comparado sobre las fuentes de la eficiencia en América Latina, países asiáticos y OECD 

    Quiroga-Parra, Dario Jesús (Date of defense: 2013-03-08)

    Las TIC surgidas entre los años 1960-1970 propiciaron la tercera revolución industrial tecnológica-digital. Estas lideraron unos nuevos factores de producción como el capital humano, las tecnologías de la información y ...

    TIC, PyME y Entorno: Evaluación de la eficacia del constructo "Capacidad de Absorción" de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en PyMEs manufactureras venezolanas, semejanzas y diferencias según nivel de complejidad tecnológica: Una investigación empírica 

    González Monasterios, Isabel (Date of defense: 2016-01-25)

    Estudio de la capacidad de absorción -ACAP-, desde su aplicabilidad empírica, para el análisis de modelos teóricos y nuevas propuestas relativas a cómo las empresas ganan ventajas competitivas en realidades socio-económicas ...

    El tobogan interactiu: aproximació etnogràfica a un disseny de realitat mixta 

    Ferrer Rosera, Jaume (Date of defense: 2016-01-15)

    Aquesta tesi proposa el seguiment en profunditat d'un procés de disseny i d'implementació d'un artefacte interactiu. Explora l'agència de dissenyadors, usuaris i artefactes interactuant junts i configurant processos que ...

    Toward the creation of effective virtual learning environments for online education 

    García Solórzano, David (Date of defense: 2013-06-28)

    Malgrat que els entorns virtuals d’aprenentatge (EVA, en anglès VLE o LMS) són eines consolidades en l’educació online, alguns investigadors argumenten que la majoria d’elles estan dissenyades principalment des d’un ...

    Towards assessing information privacy in microblogging online social networks. The IPAM framework 

    Oukemeni, Samia (Date of defense: 2019-09-13)

    Les xarxes socials en línia incorporen diferents formes de comunicació interactiva com serveis de microblogs, compartició de fitxers multimèdia o xarxes de contactes professionals. En els últims anys han augmentat els ...

    Transcriptome profiling and longitudinal cohort studies of myositis subsets 

    Pinal Fernández, Iago (Date of defense: 2020-12-28)

    Inflammatory myopathies are a heterogeneous family of rare autoimmune diseases affecting multiple organs and systems, including the skin, the lungs, the muscles and/or the joints. Accurately defining their pathogenesis and ...

    Turismo y gastronomía: una propuesta de modelo metodológico para el análisis territorial del turismo gastronómico 

    Pla Rusca, Emma (Date of defense: 2021-11-29)

    La gastronomía local ha protagonizado un papel destacado como atractivo turístico capaz de transmitir valores únicos del territorio, y ha convertido el fenómeno del turismo gastronómico en un elemento estratégico del ...

    Un marco sistémico para el diseño y desarrollo de un titulación universitaria de grado en un ámbito de conocimiento emergente: la experiencia del GMUOC en un ámbito de conocimiento emergente: la experiencia del GMUOC 

    Giménez Prado, Ferran (Date of defense: 2016-02-05)

    Aquesta tesi investiga el que significa la implementació d'un nou grau per a una àrea de coneixement emergent, i els factors clau implicats en el seu desenvolupament. Seguint la metodologia de la Grounded Theory, s'investiga ...

    Un Tutor Virtual Afectivo (TVA) basada en la Gestión de las Emociones durante las Interacciones en el Aprendizaje 

    Arguedas Lafuente, Marta María (Date of defense: 2016-11-17)

    El problema d'investigació que s'ha desenvolupat en aquesta tesi pretén donar resposta a algunes de les preguntes obertes actualment al voltant de dos grans temes, "Emotion Awareness in elearning" i "Emotional feedback in ...

    Uneven routes of mobilizing "as Men": reconfiguring masculinities among anti-sexist groups of men in Italy and Spain 

    Nardini, Krizia (Date of defense: 2019-04-25)

    Partint d'estudis acadèmics de gènere i recerques qualitatives, feministes i etnogràfiques anteriors, aquesta tesi adopta un enfocament socioantropològic alhora que explora una sèrie de reflexions crítiques i creatives ...

    Using ubiquitous computing for preventing risk behaviors based on smart contexts through mobile devices: an approach for nutrition and sexually transmitted diseases 

    Besoaín Pino, Felipe Andrés (Date of defense: 2018-05-24)

    Darrerament s'han fet servir diversos mètodes per a educar persones i comunitats sobre temes relacionats amb problemes mundials de salut, entre els quals hi ha la nutrició i els comportaments sexuals. En l'àmbit de la ...

    El uso de internet para la interacción en el aprendizaje: un análisis de la eficacia y la igualdad en el sistema universitario catalán 

    Castaño Muñoz, Jonatan (Date of defense: 2011-10-27)

    El aumento del uso de internet en educación superior plantea una serie de retos para conseguir que esta tecnología contribuya, de una forma óptima, a la mejora del aprendizaje de los estudiantes. La teoría económica de ...

    Uso de simulación con realidad virtual 3D mediada por gestos para el aprendizaje de destrezas psicomotoras básicas en cirugía mínimamente invasiva 

    Álvarez López, Fernando (Date of defense: 2021-11-24)

    La tesis por compilación se organizó en tres fases, siguiendo el paradigma de investigación llamado investigación basada en el diseño. La primera consistió en revisar sistemáticamente la literatura para identificar los ...

    Usos educativos de las TIC, competencias tecnológicas y rendimiento académico de los estudiantes universitarios barineses. Una perspectiva causal y comparada con sus pares estadounidenses y europeos 

    Godoy Rodríguez, Carlos (Date of defense: 2007-05-30)

    La investigación se desarrolló sobre una muestra estratificada de 410 estudiantes de instituciones de educación superior ubicadas en Barinas, Venezuela. Estas representan una población combinada de aproximadamente 26.400 ...

    Video feedback and foreign language anxiety in online pronunciation tasks 

    Martin Mota, Sidney (Date of defense: 2023-05-16)

    Despite many studies about video feedback in both face-to-face and online settings, little research has been carried out exploring how this technique is perceived by students learning the pronunciation of specific sounds ...

    Visual scene context in emotion perception 

    Kosti, Ronak (Date of defense: 2019-09-19)

    Els estudis psicològics demostren que el context de l'escena, a més de l'expressió facial i la postura corporal, aporta informació important a la nostra percepció de les emocions de les persones. Tot i això, el processament ...

    Visualizar planes de estudios para ver competencias, crear visualizaciones para generar preguntas 

    Blasco-Soplon, Laia (Date of defense: 2023-12-15)

    Esta tesis explora de manera crítica la implantación del espacio europeo de educación superior (EEES) en España desde 2013 hasta 2023, subrayando la falta de visibilidad de las competencias en los planes de estudios. La ...