Comunicación y epistemología freireana: micro-mundos posibles en docencia, cooperación, activismo y medios

dc.contributor
Universitat Pompeu Fabra. Departament de Comunicació
dc.contributor.author
Fernández-Aballí Altamirano, Ana
dc.date.accessioned
2016-07-28T09:03:33Z
dc.date.available
2017-02-04T06:45:14Z
dc.date.issued
2016-02-05
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/10803/392146
dc.description.abstract
Mediante un compendio de cuatro artículos abordamos de manera crítica e interrelacionada la comunicación participativa para el desarrollo, la comunicación para el cambio social, la pedagogía crítica, la publicidad y las relaciones públicas, el campo de las ONGs y el tercer sector social, el Teatro del Oprimido, la utilización del video y el análisis crítico del discurso. A partir de la toma de conciencia sobre las estructuras culturales, dialógicas y de poder, se desarrollan cuatro modelos comunicativos para la praxis en base a la epistemología freireana: a) la comunicación participativa glocal; b) la pedagogía crítica para el currículo basado en competencias; c) la configuración curricular para asignaturas del Grado de Publicidad y Relaciones Públicas; y d) el análisis crítico del discurso basado en la concientización. Todo ello deriva en una síntesis de la epistemología freireana planteada como la base de la socio-praxis.
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dc.description.abstract
Mitjançant un compendi de quatre articles abordem de manera crítica i interrelacionada la comunicació participativa per al desenvolupament, la comunicació per al canvi social, la pedagogia crítica, la publicitat i les relacions públiques, el camp de les ONGs i el tercer sector social, el Teatre de l'Oprimit, la utilització del vídeo i l'anàlisi crítica del discurs. A partir de la presa de consciència sobre les estructures culturals, dialògiques i de poder, es desenvolupen quatre models comunicatius per a la praxi sobre la base de l'epistemologia freireana: a) la comunicació participativa glocal; b) la pedagogia crítica per al currículum basat en competències; c) la configuració curricular per a assignatures del Grau de Publicitat i Relacions Públiques; i d) l'anàlisi crítica del discurs basat en la conscientització. Tot això deriva en una síntesi de l'epistemologia freireana plantejada com la base de la soci-praxi.
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dc.description.abstract
This compendium of four articles approaches in a critical and interrelated manner the fields of participatory development communication, communication for social change, critical pedagogy, advertising and public relations, NGOs and the social third sector, Theatre of the Oppressed, the use of audiovisuals and critical discourse analysis. Taking as point of departure the awareness about cultural, dialogic and power structure, the thesis proposes four communicative models based on Freirean epistemology: a) a model for the creation of participatory glocal communication projects; b) a model for the application of Freirean critical pedagogy in the context of the competence-based curricula in the EHEA; c) a model for the development of socially-oriented courses within the Advertising and Public Relations Degree; and d) a methodological model for the undertaking of awareness-based critical discourse analysis. These proposals result in a synthesis of Freirean epistemology framed as the basis for socio-praxis.
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dc.format.extent
191 p.
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dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
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dc.publisher
Universitat Pompeu Fabra
dc.rights.license
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dc.rights.uri
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
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dc.source
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
dc.subject
Comunicación participativa glocal
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dc.subject
Pedagogía crítica
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dc.subject
Publicidad
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dc.subject
Relaciones públicas
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dc.subject
ONG
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dc.subject
Teatro del Oprimido
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dc.subject
Análisis crítico del discurso
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dc.subject
Paulo Freire
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dc.subject
Epistemología
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dc.subject
Investigación-acción
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dc.subject
Comunicació participativa glocal
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dc.subject
Pedagogia crítica
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dc.subject
Publicitat
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dc.subject
Relacions publiques
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dc.subject
Teatre de l'Oprimit
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dc.subject
Anàlisi crítica del discurs
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dc.subject
Investigació-acció
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dc.subject
Participatory Glocal Communication
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dc.subject
Critical Pedagogy
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dc.subject
Advertising
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dc.subject
Public Relations
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dc.subject
NGO
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dc.subject
Theatre of the Oppressed
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dc.subject
Critical Discourse Analysis
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dc.subject
Epistemology
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dc.subject
Action-Research
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dc.title
Comunicación y epistemología freireana: micro-mundos posibles en docencia, cooperación, activismo y medios
en_US
dc.type
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.subject.udc
316
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dc.contributor.authoremail
ana.fernandezaballi@upf.edu
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dc.contributor.director
Obradors Barba, Matilde
dc.embargo.terms
12 mesos
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dc.rights.accessLevel
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.description.degree
Programa de doctorat en Comunicació


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