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La economía del nuevo parto y nacimiento. Discursos, biopolíticas y feminismos por un parto humanizado
Esta tesis investiga las relaciones entre feminismo y el movimiento por la humanización del parto y sus articulaciones con las políticas neoliberales a partir de un recorte histórico y etnográfico. El movimiento por la ...
La economía en el mundo romano: el contexto económico de la Roma antigua como laboratorio conceptual
La tesis trata de uno de los temas más debatidos en la historia antigua: la economía romana y sLi evoluc¡ón en el tiempo. Las macro-estructuras económicas del imperio son su pr¡nc¡pal preocupación. Sin embargo, se discuten ...
La economía social y solidaria y las finanzas éticas: entre el valor social y el valor de mercado
La tesis aborda el modelo de financiación particular que lleva a cabo la cooperativa catalana de servicios financieros Coop57 desde la perspectiva de la constante tensión que supone la preservación de los valores sociales ...
La ecuación de beltrami generalizada y otras ecuaciones elípticas
Vegeu a Resum albo1de1.pdf
La edificación en suelo ajeno
La construcción y el suelo son los dos elementos fundamentales del objeto de esta tesis doctoral. Por ello, resulta imprescindible, ante todo, determinar su concepto, su naturaleza y su función social para sentar las bases ...
La editorial Montaner y Simón (1868-1981). El esplendor del libro industrial ilustrado (1868-1922)
Montaner y Simón, que inició su actividad editorial a mediados del siglo XIX, fue pionera en la publicación de obras lujosas en formato monumental, tanto de carácter científico como de historia, grandes clásicos de la ...
La Educación Artística en los planes de estudio de Magisterio de la Comunitat Valenciana. Visión para el siglo XXI
Se pretende exponer el desarrollo y aplicación de los sucesivos planes estudio en Magisterio, atendiendo a los diferentes periodos históricos; resaltar aspectos fundamentales en los diferentes modelos y las modificaciones ...
La educación cívico-social en el bachillerato español (alumnos) entre 1940 y 1977
Entre las diferentes trabas que dificultan el correcto conocimiento de una cierta realidad social, pocas parecen jugar un papel tan influyente como la consolidación de prejuicios que cristalicen en la categoría de tópicos. ...
La educación de la infancia gitana en la ciudad de Valencia. Del barrio a la escuela.
<p>Como muestra su título, el objeto central de mi investigación etnográfica es el estudio del proceso educativo en un pequeño grupo de familias gitanas que constituyen el 5% del conjunto de la población de un barrio obrero ...
La educación durante la Segunda República, la Guerra Civil y el primer Franquismo en las comarcas de Castellón. La depuración del Magisterio
En esta tesis tratamos de realizar un estudio general de los tres modelos antagónicos de educación que se llevaron a la práctica durante el periodo comprendido entre 1931 y 1943, es decir, la Escuela Única, implantada ...
La educación emocional en el segundo ciclo de la educación infantil: diseño, desarrollo y evaluación de un programa de educación emocional para la prevención y el desarrollo humano
Esta tesis doctoral consiste en un estudio sobre la educación emocional en el segundo ciclo de la educación infantil, concretamente en el nivel educativo de P-5 (Parvulario 5 años) con la finalidad de diseñar, desarrollar ...
La Educación en Derechos Humanos como elemento de cohesión social: estudio de un caso
La finalidad principal de esta tesis es describir y comprender en profundidad cómo se aborda la educación en derechos humanos en un centro de educación secundaria obligatoria con gran diversidad cultural, para propiciar ...
La educación en medios de comunicación. noticieros de tv e imaginarios en la frontera colombo-venezolana
El propósito de esta investigación se dirige a determinar las características que, como receptores de los medios de comunicación social, tienen los docentes y alumnos(as) de la frontera colombo-venezolana, entendiendo a ...
La educación escolar como factor de inclusión social desde un planteamiento sistémico. El caso de la niñez jornalera migrante en los valles de Culiacán, Sinaloa (México)
Esta tesis presenta un análisis crítico de las actividades y las dinámicas de las escuelas y del entorno que favorecen o dificultan la inclusión social en la niñez jornalera migrante. Se basa en el estudio de dos escuelas ...
La Educación Física Adaptada para el alumnado que presenta discapacidad motriz en los centros ordinarios de primaria de Cataluña.
El objetivo de nuestra investigación ha sido conocer si el profesorado de Educación Física (EF), del ciclo superior (CS), de los centros ordinarios de primaria de Cataluña, en el curso escolar 2001-2002, tenía la formación ...
La educación física como contexto impulsor de la alfabetización matemática en primaria
La tesis que se presenta a continuación muestra los resultados de una investigación cuya finalidad fue valorar la significatividad instruccional de los contextos de la educación física como entorno para desarrollar la ...
La Educación Intercultural Bilingüe en Chile desde la mirada mapuche
La Educación Intercultural Bilingüe en Chile desde la mirada mapuche, es el título de una tesis doctoral que ha buscado comprender el modo en que se vive la relación educativa, la lengua –mapuzugun- y el saber educativo ...
La educación intercultural bilingüe en Ecuador: el caso del pueblo indígena Saraguro
L'estudi es planteja els significats que generen la cosmovisió andina, sabers ancestrals i cultura indígena en els aprenentatges escolars bilingües kichwa-castellà en un context escolar i comunitari de contacte cultural. ...
La educación literaria y visual a través del libro álbum de tipología narrativa: una plataforma para el destinatario adolescente
El presente estudio se sitúa en el área de la Didáctica de la Literatura infantil y juvenil cuyo propósito es identificar y analizar las diversas opiniones acerca de las experiencias de lectura con libros álbum por parte ...
La educación media superior: una oportunidad para el mejoramiento de las condiciones de vida en contextos rurales
Desde el siglo pasado la educación ha sido reconocida como uno de los principales factores para el desarrollo de las personas y de las sociedades, así como para la superación de la pobreza y las desigualdades. Sin embargo, ...
