Cuart Sintes, María Isabel (Date of defense: 2014-09-18)
La reserva cognitiva es el conjunto de factores protectores fisiológicos, psicológicos y ambientales que pueden retardar o paliar el deterioro cognitivo asociado al envejecimiento. Este trabajo pretende ...
Alemany Hormaeche, Margarita (Date of defense: 2012-05-25)
De la Parra Jara, Nilo (Date of defense: 2013-02-22)
Franco Sánchez, Ana María (Date of defense: 2016-05-06)
La evaluación se utiliza, con demasiada frecuencia, más para calificar y categorizar al alumnado, de acuerdo a una función social, que con fines pedagógicos para mejorar el aprendizaje del alumnado y ...
Marín Juarros, Victoria Irene (Date of defense: 2014-10-16)
Esta tesis doctoral se orienta a la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje en la universidad mediante el desarrollo de diferentes propuestas de estrategias metodológicas de integración didáctica ...
Salinas Bueno, Iosune (Date of defense: 2012-01-19)
Las personas con grandes discapacidades motoras pueden alcanzar un acceso ordinario a las TIC a través de productos de apoyo, como son los sistemas de acceso al ordenador basados en visión por ordenador ...
Zanfrillo, Alicia Inés (Date of defense: 2016-02-05)
La investigación tiene como principal objetivo analizar las prácticas cooperativas en el ámbito digital, como mecanismos de participación para los asociados de estas entidades, a partir del reconocimiento ...
Granda Dihigo, Ailec (Date of defense: 2013-11-13)
La presente tesis doctoral apoya el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Disciplina Ingeniería y Gestión de Software en la Universidad de las Ciencias Informáticas, mediante el diseño ...
Carvajal Jiménez, Vivian Rebeca (Date of defense: 2013-04-29)
La indagación expuesta en este documento plantea las condiciones de un modelo pedagógico que facilite el abordaje de programas educativos mediados por tecnologías de la información y la comunicación ...
Reverte Lorenzo, Juan Manuel (Date of defense: 2014-05-22)
La presente Investigación presenta el diseño, la implementación y la validación de un ambiente enriquecido con TIC para el aprendizaje del álgebra en tercero de ESO. La metodología de investigación ...