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    Perspectivas docentes de las escuelas de música de las sociedades musicales valencianas: historia, presente y futuro 

    Morant Navasquillo, Remigi (Date of defense: 2013-03-14)

    Esta tesis doctoral se articula en torno a las escuelas de música que dependen de las sociedades musicales valencianas. Representa el estudio de una realidad social, cultural y educativa, y también una investigación ...

    Iglesia y Educación en Castelló (1874-1970). Aportaciones docentes de los colegios de órdenes religiosas 

    Llop Molés, Francisco Javier (Date of defense: 2008-07-18)

    Estas investigación aborda el marco histórico español desde 1874 hasta 1970, desde el periodo de la Restauración hasta la época franquista, y las relaciones Iglesia-Estado en esos momentos. Analiza el proceso de secularización ...

    Construyendo aulas inclusivas a través de la tutoría entre iguales en la educación primaria, secundaria y universitaria 

    Moliner Miravet, Lidón (Date of defense: 2011-06-20)

    El objetivo general de esta tesis doctoral es desarrollar un programa de tutoría entre iguales, adaptado del trabajo previo de Duran y otros (2009), en tres etapas educativas diferentes entre sí y que poseen su propia ...

    El maestro de capilla Joaquín García (Anna c.1710; - Las Palmas 1779) 

    Cuéllar Francés, Rafael (Date of defense: 2015-03-05)

    Esta tesis es un trabajo musicológico monográfico sobre el maestro de capilla valenciano Joaquín García (Anna c.1710 - Las Palmas1779). Tiene dos secciones diferenciadas: una histórico-biográfica y otra musical. La ...

    Castellón hacia la modernidad. Salud, educación y debate científico (1880-1918) 

    Calvo Mas, Concepción (Date of defense: 2015-12-11)

    NTRODUCCIÓN En este trabajo de investigación estudiamos la evolución del urbanismo, la salud, la educación y el debate científico que se suscitó en Castellón desde 1880 a 1918, etapa de amplias transformaciones hacia la ...

    Análisis y catalogación de la obra de Carles Santos 

    Ortells Agramunt, Joaquín (Date of defense: 2015-11-27)

    A.- INTRODUCCIÓN El motivo por el cual vinculé este trabajo de investigación a la figura y obra del compositor castellonense Carles Santos Ventura, aduce a una serie de motivos que paso a exponer a continuación, no sin ...

    Educación musical, publicaciones científicas e innovación educativa en la enseñanza de la música: una revisión desde la metodología comunicativa crítica 

    Laborda Máñez, José Luis (Date of defense: 2015-07-27)

    La tesis doctoral que presentamos, pretende mostrar como la enseñanza musical en nuestro país ha sufrido todo tipo de avatares que han hecho que no pudiera desarrollarse como hubiera sido deseable. Por una parte, las ...

    El Moviment coral a la província de Castelló (1862-1980): origen, evolució i anàlisi de l'estat actual 

    Martínez Gavara, Arànzazu (Date of defense: 2016-02-08)

    La tesi comprén la trajectòria del moviment coral a la província de Castelló des dels seus inicis, al 1862, fins a 1980 des d‘una perspectiva global. Exposa els antecedents i l’evolució cronològica del moviment coral a ...

    Healthy lifestyle factors and academic performance in secondary school students: DADOS study 

    Adelantado-Renau, Mireia (Date of defense: 2019-09-20)

    The main aim of this PhD Thesis was to investigate the associations between healthy lifestyle factors and academic performance in secondary school students. A total of 274 students (aged 13.9±0.3 years) from the DADOS ...

    Aprendizaje cooperativo e innovación educativa en Educación Primaria. Una aproximación a las resistencias y logros del profesorado desde los métodos biográfico-narrativos 

    Herrero Nebot, Saül (Date of defense: 2019-07-15)

    El presente trabajo muestra, a través de 14 relatos, siguiendo la metodología de los relatos biográfico-narrativos, 14 experiencias de maestros y maestras que han decidido aplicar la metodología del aprendizaje cooperativo ...

    Escultors del so: creació musical col·laborativa i aprenentatge informal 

    Murillo Ribes, Adolf (Date of defense: 2014-12-16)

    Al s. XXI l’escola necessita amb urgència transformacions en profunditat que ens permeten adaptar-la a les necessitats que la societat en general i el nostre alumnat en particular reclamen. A l'aula, l’educació musical ...

    Construyendo una universidad intercultural inclusiva 

    Benet Gil, Alicia (Date of defense: 2019-04-12)

    Esta investigación tiene por objeto identificar el estado actual de las culturas, las políticas y las prácticas de la comunidad educativa de la Universitat Jaume I en el marco de la universidad intercultural inclusiva. Se ...

    Análisis multidimensional de la aplicación de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua en Educación Física 

    Salvador García, Celina (Date of defense: 2019-03-05)

    La presente tesis doctoral muestra el enfoque AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua) en el área de educación física como una realidad del actual sistema educativo español. Dada esta situación, a fin de tratar ...

    Cambios cerebrales debidos a los efectos madurativos y de la instrucción musical 

    Olcina Sempere, Gustau (Date of defense: 2018-03-28)

    La presente tesis doctoral tiene como objetivo estudiar cuáles son los efectos cerebrales del entrenamiento musical y cuáles de estos efectos están determinados por aspectos madurativos. Para poder estudiar dichos aspectos ...

    Educación para la Inclusión Digital en Personas Mayores 

    Escuder Mollón, Pilar (Date of defense: 2017-09-27)

    La investigación mostrada en esta tesis tiene como base el contexto y necesidades de las personas mayores de 55 años en la actual sociedad de la información, comunicación y del conocimiento. Se examina, a través de diferentes ...

    Pensamiento reflexivo en el Prácticum I del alumnado de Grado de Maestro en Educación Primaria a través de diarios online 

    Llopis Nebot, María Ángeles (Date of defense: 2017-09-21)

    En esta tesi doctoral se examina el proceso reflexivo del alumnado de tercer curso del Grado de Maestro Educación Primaria de la Universitat Jaume I de Castellón. Se pretende analizar cómo reflexiona dicho alumnado al ...

    La mejora de la comprensión lectora a través de modelos interactivos de lectura 

    Rello Segovia, Javier (Date of defense: 2017-07-20)

    Distintos informes de evaluación realizados por organismos internacionales como la OCDE o la UE que se encargan de evaluar la comprensión lectora en niños, adolescentes e incluso adultos (PISA, PIRLS, EECL, TIMSS, PIAC) ...

    La Educación Artística en los planes de estudio de Magisterio de la Comunitat Valenciana. Visión para el siglo XXI 

    Martínez Gallego, Silvia (Date of defense: 2015-11-02)

    Se pretende exponer el desarrollo y aplicación de los sucesivos planes estudio en Magisterio, atendiendo a los diferentes periodos históricos; resaltar aspectos fundamentales en los diferentes modelos y las modificaciones ...

    Estudio del dibujo infantil en niños y niñas con TEA y su relación con las características del autismo 

    Orellana Martín, Laura (Date of defense: 2017-07-11)

    La presente tesis trata de aproximarse a las características del dibujo infantil de niños/as con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Para ello hemos contado con veintitrés participantes de entre 4 y 12 años de ...

    El desarrollo de las competencias emocionales como herramienta para la mejora de la interpretación musical en las enseñanzas de música en conservatorios 

    Campayo Muñoz, Emilia Ángeles (Date of defense: 2017-07-07)

    La presente investigación se enmarca en el ámbito de los estudios musicales en conservatorios. La motivación principal de esta tesis reside en el interés de encontrar nuevas metodologías aplicables dentro de las enseñanzas ...