Tan, Qinyi (Date of defense: 2014-12-12)
El propósito del estudio fue explorar las barreras para la inclusión de los alumnos con necesidades educativas especiales en dos escuelas de educación primaria en el contexto sociocultural de China, a ...
Zorrilla Pujana, Juanita (Date of defense: 2016-01-28)
La Educación Ambiental (EA) es considerada por muchos especialistas como parte fundamental en la gestión de las áreas protegidas, constituyendo una pieza clave en la vinculación de las dimensiones ...