Avaluació d’un programa d’educació psicofísica per a flautistes 

    Borràs Julibert, Fedra (Date of defense: 2016-07-13)

    El desenvolupament de la consciència corporal en la pràctica d’un instrument musical ha esdevingut objecte d’interès emergent en l’àmbit de la investigació acadèmica. Cada dia hi ha més músics instrumentistes que practiquen ...

    El canvi de registre en la veu cantada i les accions teatrals: un estudi exploratori 

    Soriano Moya, Isabel (Date of defense: 2016-01-26)

    El tema central de la nostra investigació és el canvi de registre de M1 (veu de pit) a M2 (veu de cap) de la veu cantada de les dones i, més concretament, de les actrius cantants. Aquesta recerca és un treball exploratori ...

    El acceso a la educación musical en comunidades en riesgo de exclusión social en México. Estudio sobre las orquestas infantiles y juveniles de los Núcleos Comunitarios de Aprendizaje Musical (NUCAM) inspiradas en el Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela. 

    Morales Petersen, Walter Leonardo (Date of defense: 2015-12-16)

    La formación de orquestas infantiles y juveniles como instrumento de educación musical e inclusión social es algo que está ganando cada vez más adeptos en diversos países. El principal objetivo de esta investigación es ...

    La enseñanza de la música para personas con discapacidad visual: elaboración y evaluación de un método de guitarra 

    Chaves Giesteira, Adriano (Date of defense: 2013-04-30)

    Esta investigación tuvo como finalidad la elaboración y evaluación de un material didáctico elemental para la enseñanza de la guitarra. Se partió de la hipótesis de que la musicografía Braille posee características específicas ...

    La improvisación musical como eje vertebrador del aprendizaje instrumental. Diseño y validación de una programación didáctica para la iniciación del saxofón en música moderna 

    Chiuminatto Orrego, Marcello (Date of defense: 2018-11-06)

    La presente tesis doctoral se enmarca en la enseñanza de la improvisación musical, en el área del aprendizaje instrumental. A través del análisis de las diferentes fuentes que nutren la investigación se pudo evidenciar una ...

    La música a la vida quotidiana d’infants de dos anys. Anàlisi de situacions musicals que es desenvolupen en context escolar 

    Pérez Moreno, Jèssica (Date of defense: 2011-09-05)

    Aquesta recerca està contextualitzada en un projecte d’innovació i formació del professorat que el grup REMIS 0-3 porta a terme a la Xarxa d’escoles bressol municipals (EBM) de Mataró, Barcelona, durant els cursos 2006/09. ...

    Músicas populares urbanas en ámbitos de la educación musical chilena. Análisis de su inclusión y exclusión 

    Jorquera Rossel, Raúl Alberto (Date of defense: 2019-03-08)

    Esta tesis doctoral analiza e intenta delimitar razones de inclusión y exclusión de músicas populares urbanas (MPU) en tres ámbitos del sistema educacional chileno: el profesorado de educación musical, el currículum oficial ...

    Patrimonio musical mapuche, su presencia en la comunidad y en la escuela. 

    Velásquez Arce, José Alberto (Date of defense: 2017-09-29)

    Este trabajo doctoral versa sobre el patrimonio musical mapuche y su transmisión en la comunidad y en la escuela. En el análisis de las fuentes documentales se pudo evidenciar que los estudios sobre el patrimonio musical ...