Mostrando ítems 10-27 de 27
Calvet Terré, Júlia (Fecha de defensa: 2024-04-25)
En les últimes dècades, l'ensenyament de la llengua anglesa ha estat testimoni de notables canvis. No obstant això, una creença profundament arrelada roman inalterada en l'imaginari col·lectiu: la cerca incessant d'una ...
Torres-Purroy, Helena (Fecha de defensa: 2021-11-05)
Les universitats de tot el món són instades a participar en el procés d' ‘internacionalització’ com a distintiu de qualitat i com a reclam per atraure estudiants. Aquest estudi aborda aquesta qüestió des del context de les ...
Borràs Andrés, Judith (Fecha de defensa: 2020-12-18)
Conduïts per la creença que viure i estudiar en un país estranger ofereix les millors condicions per a l’aprenentatge d’una segona llengua (L2), estudiar a l’estranger s’ha convertit en una realitat per a molts estudiants ...
Barrios Vicente, Leyre (Fecha de defensa: 2022-03-01)
En els últims anys, la representació i l'anàlisi de la factualitat dels esdeveniments esmentats en un text ha experimentat un creixent interès en l'àmbit de la lingüística de corpus i en el processament del llenguatge ...
Vázquez García, Glòria (Fecha de defensa: 1998-11-20)
Este trabajo se enmarca en las áreas de la linguística general y de la linguística computacional y presenta una propuesta de entrada léxica verbal. La información que se incluye en esta entrada es de tipo sintáctico y ...
Gallego Balsà, Lídia (Fecha de defensa: 2014-07-02)
La internacionalització la universitat ha generat un increment de la comunicació intercultural entre els estudiants i el personal acadèmic i administratiu. En universitats públiques com la Universitat de Lleida (UdL), ...
Moncada-Comas, Balbina (Fecha de defensa: 2020-11-02)
Un dels impulsors clau dels processos d'internacionalització de les institucions d'educació superior ha estat la introducció i la ràpida implementació d'assignatures de contingut en anglès (EMI és l'acrònim en anglès). ...
O'Neill, Maria (Fecha de defensa: 2000-01-17)
Mocanu, Vasilica (Fecha de defensa: 2019-06-17)
La recerca al voltant de l'impacte de les estades a l'estranger sobre la identitat i de la relació entre l'estudi a l'estranger, la identitat i l'aprenentatge d'idiomes, majoritàriament duta a terme mitjançant mètodes ...
Escorihuela Pujol, Lambert (Fecha de defensa: 2018-07-27)
Hilaire Belloc (1870-1953) va escriure catorze novel·les que reflecteixen el conjunt de costums i creences del període eduardià. Tot i que ell era reconegut per la seva poesia i assajos, cal repassar les seves novel.les ...
Topor, Mihaela (Fecha de defensa: 2011-03-01)
Santaularia Capdevila, Isabel (Fecha de defensa: 2000-07-27)
Collins, Carly (Fecha de defensa: 2023-07-14)
En els últims anys, la investigació de l’aprenentatge de l’anglès en relació amb la classe social a Espanya s’ha centrat en l’àrea on és més fàcilment identificable: l’educació primària i secundària. La investigació que ...
Miquel Baldellou, Marta (Fecha de defensa: 2016-02-05)
L’escriptor nord-americà del segle dinou Edgar Allan Poe va publicar una sèrie de crítiques literàries de les obres de l’autor victorià Edward Bulwer-Lytton que evidencien el profund coneixement que Poe tenia d’algunes de ...
Bacardit i Raluy, Albert (Fecha de defensa: 2010-03-15)
Bureu, Nela (Fecha de defensa: 1993-02-17)
Sabaté Carrové, Mariona (Fecha de defensa: 2000-03-28)
This dissertation aims to propose an approach to translation pedagogy along two main guidelines: a) evaluating the traditional approaches to translation pedagogy with a view to designing a more ecclectic approach b) ...
Zong Nebouet, Pascal Carmel (Fecha de defensa: 2024-07-12)
L'ús de l'anglès per a l'ensenyament d'assignatures de continguts en països on no es parla anglès (EMI, l'acrònim en anglès) s'ha convertit en una tendència creixent en moltes universitats a través del món. Aquesta ...