A Formal Characterization of Fuzzy Degrees of Grammaticality for Natural Language 

    Torrens Urrutia, Adrià (Fecha de defensa: 2019-05-09)

    En aquesta tesis podem trobar un nou sistema que caracteritza formalment els graus difusos gramaticalitat en el llenguatge natural. Proposa la base d'una gramàtica difusa, les seves característiques, fórmules difuses i ...

    Adaptación de manuales para la enseñanza de español como lengua extranjera al contexto de enseñanza chino: análisis y propuestas 

    Li, Yin (Fecha de defensa: 2022-10-14)

    L´objectiu principal d´aquesta tesi és proporcionar a la comunitat docent d´espanyol com a llengua estrangera que treballa amb estudiants d´espanyol en el context xinès unes recomanacions per a la millora en l´adaptació ...

    Aplicación del enfoque orientado a la acción en el diseño de materiales de enseñanza de cultura para fines profesionales: el caso turco-español, español-turco 

    Agdanli, Aslihan (Fecha de defensa: 2016-02-08)

    L’objectiu principal d’aquesta tesi es posar les bases d’una proposta de materials didàctics complementaris sobre cultura, corresponents al nivell B2-C1 del MCER (2002), que afavoreixin el desenvolupament de la competència ...

    Aspectos teóricos y metodológicos para la compilación de un diccionario combinatorio destinado a estudiantes de e/le 

    Ferrando Aramo, Verónica (Fecha de defensa: 2012-05-31)

    El presente trabajo pretende contribuir, modestamente, a la investigación colocacional del español desde una perspectiva tanto teórica como práctica, voluntad que se manifiesta ya en el título: Aspectos teóricos y ...

    Contexto de inmersión y aprendizaje lingüístico:estudio de caso de los alumnos chinos de la URV 

    Puig Ferré, Marco (Fecha de defensa: 2016-06-20)

    El contexte que es desenvolupa amb la globalització està canviant l´escenari de les interaccions, tant en l´àmbit dels subjectes com de les institucions. Les universitats espanyoles ofereixen programes d´ensenyança ...

    Contributions of formal language theory to the study of dialogues 

    Grando, Maria Adela (Fecha de defensa: 2009-10-02)

    For more than 30 years, the problem of providing a formal framework for modeling dialogues has been a topic of great interest for the scientific areas of Linguistics, Philosophy, Cognitive Science, Formal Languages, ...

    La correspondencia de los tiempos verbales en el proceso enseñanza-aprendizaje de ELE:un planteamiento sobre el método de gramática y su impacto en el aula del contexto camerunés 

    Youmbi, Valéry (Fecha de defensa: 2022-11-07)

    La recerca desenvolupada en aquesta tesi doctoral intenta cercar a l’ensenyament i l’aprenentatge gramatical l’ enfocament més efectiu a l’aula i el que té millors resultats a l’aprenentatge. Investigar aquest enfocament ...

    Dificultades de los estudiantes turcos de español (nivel a1) en la adquisición y uso del artículo: propuesta de soluciones 

    Celikler, Büsra (Fecha de defensa: 2022-01-19)

    Aquesta tesi doctoral se centra en les dificultats que experimenten els alumnes turcs d'espanyol en l'adquisició i ús de l'article en espanyol en el nivell A1 de l'MECR (2002) i busca solucions per millorar aquest procés. ...

    Formación y desarrollo del léxico de la electricidad en español (siglos XVIII-XIX) 

    Moreno Villanueva, José Antonio (Fecha de defensa: 2012-07-05)

    El objeto de esta investigación es el estudio de las vías de penetración, desarrollo y difusión en español del léxico relativo a la electricidad desde mediados del siglo XVIII hasta finales del siglo XIX a partir del ...

    From White-Box Machine Learning to Fuzzy Logic for Automatic Gender Detection in Spanish Texts from Social Networks 

    Morales Sánchez, Damián (Fecha de defensa: 2023-07-11)

    Aquesta dissertació, emmarcada en l'àmbit de la sociolingüística computacional, explora l'ús de variables sociolingüístiques en models computacionals basats en Intel·ligència Artificial per a la detecció automàtica del ...

    Gramar systems: a-formal-language-theoretic framework for linguistics and cultural evolution 

    Jiménez López, María Dolores (Fecha de defensa: 2000-03-31)

    Hacia una enseñanza interaccionista del español en el Camerún francófono: propuesta de materiales complementarios de nivel a (según el MCER) para la enseñanza secundaria 

    Mbede Ambassa, Luc Bonaventure (Fecha de defensa: 2016-07-06)

    La finalitat d'aquesta investigació és proposar un recurs didàctic de l'espanyol com a llengua estrangera en la concepció interaccionista de l'aprenentatge. Va destinat a un context escolaritzat en el qual el programa ...

    Impacto de la economía lingüística en la interpretación, comprensión y competencia comunicativa del estudiantado camerunés en clases de Grado (Licence) en lengua española 

    Jupkep, Narcisse (Fecha de defensa: 2023-02-28)

    L’objectiu principal consisteix a demostrar la competencia dels estudiants en relació amb l’economia lingüística, la necessitat de reunir els procediments econòmics al voltant d’una materia al cicle de “Licence” en llengua ...

    Integración cultural y actitud hacia el bilinguismo y la enseñanza bilingue inglés- español en los docentes de educación primaria, intermedia y secundaria del Condado de Ventura, California, Estados Unidos 

    Coromoto, Galvis (Fecha de defensa: 2018-10-26)

    En aquest estudi s'analitzen les actituds cap al bilingüisme i l'ensenyament bilingüe anglès-espanyol en els docents d'educació primària, intermèdia i secundària del comtat californià de Ventura als Estats Units. La finalitat ...

    La enseñanza del español para extranjeros en Venezuela: cuestiones léxicas 

    Castillo Marengo, Lismary Cristina (Fecha de defensa: 2019-11-21)

    L'objectiu principal d'aquesta tesi és elaborar materials didàctics centrats específicament en el lèxic actual de l'espanyol veneçolà. La tesi està constituïda per onze capítols. Al primer capítol, exposo els objectius, ...

    La enseñanza del léxico español del fútbol a estudiantes chinos de ELE 

    Ji, Ran (Fecha de defensa: 2017-11-23)

    En aquesta tesi em plantejo com a objectiu últim elaborar una proposta de materials didàctics centrats en el lèxic del futbol per a estudiants xinesos d'ELE (Espanyol com a Llengua Estrangera) interessats a desenvolupar ...

    La enseñanza del subjuntivo español para los sinohablantes: propuestas didácticas como complemento a Español Moderno (2014) 

    Wu, Yan (Fecha de defensa: 2022-07-25)

    El subjuntiu és un dels problemes clàssics de la gramàtica espanyola, sobretot, l’ensenyament-aprenentatge d’aquest mode verbal, atès que presenta algunes dificultats per als estudiants d’E/LE, així com també per als ...

    La terminología de la economía en los medios de comunicación: estudio léxico, lexicográfico y propuesta de lemario para la elaboración de un diccionario económico para el gran público 

    Piñol Martínez, Carolina (Fecha de defensa: 2021-10-07)

    L’objectiu principal d’aquesta tesi és establir un lemari que serveixi com a base per a la elaboració d’un diccionari d’economia dirigit al gran públic. Per a fer-ho, s’ha elaborat un corpus de vocabulari econòmic amb ...

    Las marcas de uso en el diccionario de la academia: evolución y estado actual 

    Garriga Escribano, Cecilio (Fecha de defensa: 1993-09-21)

    Las marcas de uso son uno de los aspectos más controvertidos de la lexicografía ya que, aunque todos los autores reconocen su importancia, no existe una teoría establecida que guíe su presencia en la elaboración de ...

    Las paremias de la alimentación y la gastronomía en español: léxico y contenido metafórico 

    Lyu, Xiaoxiao (Fecha de defensa: 2019-10-16)

    En les diferents llengües, aquests o expressions sorgeixen sobre la base d'una imatge concreta de la realitat, i la seva imatge reflecteix l'entorn geogràfic i social, les seves tradicions, els seus objectes més preuats, ...