Alcalde Esteban, Manuel (Date of defense: 2010-07-14)
Ante la insatisfactoria preparación matemática de los futuros maestros y sus malos resultados en didáctica de la matemática, consideramos necesario averiguar realmente el nivel de conocimientos matemáticos ...
Pallarés Domínguez, Daniel (Date of defense: 2016-06-30)
La tesis doctoral titulada "Bases neuroéticas para la educación moral: una neurorracionalidad dialógica y práctica", se centra en el estudio del marco de relación entre la neurociencia y las ciencias ...
Herrero Nebot, Saül (Date of defense: 2019-07-15)
El presente trabajo muestra, a través de 14 relatos, siguiendo la metodología de los relatos biográfico-narrativos, 14 experiencias de maestros y maestras que han decidido aplicar la metodología del ...
Francisco Amat, Andrea (Date of defense: 2013-02-15)
En la presente sociedad capitalista, patriarcal y heteronormativa existen tensiones entre los discursos del amor producidos por el poder y las vidas de las personas que tienen experiencias afectivo-sexuales ...
Castillo Colindres, Arcenio (Date of defense: 2011-09-23)
En todos los tiempos de la existencia de la humanidad, la educación ha sido y seguirá siendo el pilar del desarrollo de la misma. Por ello es necesario llevar a cabo el hecho educativo en igualdad de ...
Carrasco Parra, Cristina (Date of defense: 2015-07-07)
El alumnado que presenta algún tipo de necesidad educativa, en cualquier momento de su escolarización o durante toda ella, precisa de ciertas adaptaciones para poder conseguir los objetivos planteados ...
Cuéllar Francés, Rafael (Date of defense: 2015-03-05)
Esta tesis es un trabajo musicológico monográfico sobre el maestro de capilla valenciano Joaquín García (Anna c.1710 - Las Palmas1779). Tiene dos secciones diferenciadas: una histórico-biográfica y otra ...
Herrero Rico, Sofia (Date of defense: 2012-12-03)
Esta Tesis Doctoral propone un enfoque de Educación para la Paz «Reconstructivo-Empoderador» (REM) capaz de reconstruir las competencias humanas para hacer las paces desde nuestras experiencias personales ...
Gil Gómez, Jesús (Date of defense: 2012-03-26)
El Aprendizaje-Servicio es una metodología experiencial que tiene un doble objetivo: procurar que el alumnado aprenda contenidos curriculares a la vez que presta un servicio a la sociedad. La tesis ...
Abarca Obregón, Gloria María (Date of defense: 2014-02-10)
Esta tesis se basa en preguntas de investigación y supuestos vistos entre la teoría y la práctica, observando su proceso en una propuesta de Educación para la Paz desde una perspectiva holística y cómo ...