The effectiveness of knowledge and technology transfer through university-business collaboration in science parks

Abstract

Science and Technology Parks (STPs) facilitate the flow of knowledge and technology among universities; R&D institutions; companies and markets, and foster the creation and growth of innovation-based companies. Among the diversities of STPs, it is possible to identify two types: (i) Science Parks (SPs), which involve university shareholding and (ii) Technology Parks (TPs), which are not owned by universities. This study will take into account only SPs since they are closely linked to the university, and they are the bridge between a University and companies in the process of Knowledge and Technology Transfer (KTT). The evaluation of the firms' performance in Science Parks results determinant to identify the needs of the companies and the feasibility of the University-Business Collaboration (UBC). The firms' real needs also are of interest for Universities and Science parks, since they face the challenge of designing strategies that best help them to transfer the knowledge more effectively. While previous studies have been focused on tenants´ innovation performance on-Park and off-Park, very little research has taken into account the Parks heterogeneity that may affect the firms' performance. This research paper focuses on SPs in Spain and Mexico due to data availability. This paper (i) aims to identify the Key Performance Indicators (KPIs) in UBC used by co-located companies at SPs, and (ii) explore the performance measure (KPIs) in UBC and critical success factors of SPs. For this study, data was collected through fifty eight online company surveys in Spain and forty two in México. This empirical analysis uses fourteen semi-structured interviews, addressed to SPs directors in order to explore (KPIs) and success factors of SPs in both countries

Los Parques Científicos y Tecnológicos (PTS) facilitan el flujo de conocimiento y tecnología entre las universidades; Centros de Investigación; empresas y mercados, y fomentan la Creación y crecimiento de empresas basadas en la innovación. Entre las diversidades de STP, es posible identificar dos tipos: (i) Parques científicos (SP), el los cuales la universidad, tiene una participación accionaria y (ii) Parques Tecnológicos (TP), en los cuales las universidades tienen una participación mínima de acciones. Este estudio tomará en cuenta solo los SP ya que están estrechamente vinculados a la universidad, y son el puente entre una universidad y empresas en proceso de transferencia de conocimiento y tecnología. (KTT). La evaluación del desempeño de las empresas en los parques científicos es determinante para identificar las necesidades de las empresas y la viabilidad de la Colaboración Universidad-Empresa. (UBC). Las necesidades reales de las empresas también son de interés para Universidades, ya a que enfrentan el desafío de diseñar estrategias que les ayuden a transferir el conocimiento de una forma más eficaz. Mientras que estudios anteriores se han centrado en medir la innovacion de las empresas (on-park y off-park), muy poca investigación ha tenido en cuenta la heterogeneidad de los SP, que puede afectar el desempeño de las empresas. Este trabajo de investigación se centra en los SP en España y México por disponibilidad de datos. Este estudio (i) tiene como objetivo identificar los Key Perfofromance Indicators (KPI) en UBC utilizados por las empresas establecidas en los SP, y (ii) explorar las métricas (KPI) en UBC y factores críticos de éxito de los SP. Para este estudio,se enviaron encuestas en linea a nueve SP de México y España y se obtuvieron cincuenta y ocho encuestas de empresas en España y cuarenta y dos en México. Este análisis también utiliza investigación qualitativa, ( 14 entrevistas semi-estructuradas, dirigidas a directores de SP), para explorar (KPI) los factores de éxito de los SP en ambos países.