Vásquez Valdebenito, Alicia del Carmen (Date of defense: 2021-11-17)
En esta investigación se aborda la comprensión de la práctica educativa de una profesora que sostiene la relación entre saber personal y saber profesional en la formación de educadoras y educadores ...
Barbosa Azevedo, Omar (Date of defense: 2014-05-27)
El tema de esta tesis doctoral es la negociación de significados de profesoras, sordas y oyentes, y niños sordos en el aula. Desde el recorrido de mi experiencia de inmersión e implicación, comprendí ...
Hizmeri Fernández, Julio (Date of defense: 2016-03-03)
Bajo el título «Otro modo de estar en la relación educativa. La investigación del movimiento de autorreforma italiana de la escuela como una experiencia de transformación personal», esta investigación ...
Gómez Ramos, Daniel (Date of defense: 2018-12-18)
La investigación que se presenta tiene como punto de partida una serie de inquietudes y de preguntas surgidas en mi propia práctica como educador social en medio Abierto y Residencial. Inquietudes que ...
da Silva Dias, Ana Regina (Date of defense: 2014-06-20)
En la condición de educadora y formadora de profesores, y partiendo del presupuesto que educar/formar es una transformación mediante sí mismo, los/as otros/as y el mundo, y son los saberes de la experiencia ...
Romero Buiza, Encarnación (Date of defense: 2012-07-02)
Esta tesis nace del deseo de convertir la propia actividad docente en objeto de investigación. El eje central del estudio es la experiencia profesional y personal como profesora de Lengua inglesa en ...
Hormazábal Fajardo, Roxana (Date of defense: 2016-04-13)
Esta tesis es una experiencia de investigación que se inició en las tensiones, preocupaciones e incertidumbres de mi práctica educativa como profesora de Historia de jóvenes de Secundaria en Chile. Nace ...
Gabbarini, Patricia Alejandra (Date of defense: 2017-09-15)
La tesis indaga la relación experiencia-saber en la formación inicial de educadores. Para llevarlo a cabo, estudia: a) los saberes de experiencia de dos formadoras que reflexionan grupalmente sobre su ...
Quiles Fernández, Emma (Date of defense: 2016-04-26)
Esta investigación narrativa tiene como punto de partida la búsqueda y profundización de las relaciones de cuidado y del saber pedagógico que las sostienen. Un cuidado educativo que, desde el enfoque ...