Proposta d’un marc conceptual per a modelar l’aprenentatge organitzatiu i la creació de coneixement. Una aplicació en organitzacions d’ensenyament superior 

    Fortó-Areny, Josep (Fecha de defensa: 2017-02-24)

    En l’entorn organitzatiu actual, el coneixement ha esdevingut un actiu estratègic essencial. En conseqüència, l’aprenentatge organitzatiu s’ha convertit en una exigència per a qualsevol organització que vulgui generar el ...

    Reformes institucionals i la seva contribució a l'enfortiment dels factors d'atracció d'inversió estrangera directa. El cas del Principat d’Andorra 

    Jordana Carmona, Lorena (Fecha de defensa: 2024-05-08)

    La globalització econòmica ha exercit una influència significativa en la captació d'inversió estrangera directa (IED) per part dels estats. El Principat d'Andorra, en sintonia amb aquest procés, ha buscat activament ...

    Relació entre l’avaluació, la percepció i la gestió dels riscos laborals en els dominis d’esquí alpí d’Andorra. 

    Fernández-Farina, Cristina (Fecha de defensa: 2020-10-30)

    La percepció del risc juga un paper clau en les decisions que prenem els éssers humans en molts àmbits de la nostra vida. Així, es comprova que les diferències a l’hora de percebre el risc es converteixen en el centre de ...