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Rom Sedó, Mireia (Fecha de defensa: 2009-01-26)
La tesi planteja dos objectius:<br/>1. Conèixer les relacions d'amistat i interacció social de l'adolescent sord.<br/>- Descriure les experiències els conceptes i els valors d'amistat.<br/>- Analitzar les relacions ...
Juan Linares, Eva (Fecha de defensa: 2002-04-19)
Este trabajo de investigación en Psicoocología se ubica en el marco amplio de la Psicología de la Salud y en concreto dentro de la Psicología del Control. Hoy en día, se considera que tener control, o simplemente tener ...
Bueno García, Javier (Fecha de defensa: 2003-07-07)
Cladellas Pros, Ramon (Fecha de defensa: 1999-06-08)
Borràs i Hernández, Francesc Xavier (Fecha de defensa: 1991-11-18)
Se ha estudiado la incidencia del estrés psicológico prequirúrgico sobre respuestas neuroendocrinas, inmunológicas y hematológicas dentro del marco de la psiconeuroinmunologia. Para ello se han comparado dichas respuestas ...
Luna Reyes, Dayana (Fecha de defensa: 2013-11-22)
La tesis se centra en la comprensión de las interrelaciones entre la construcción de identidades sociales y las prácticas políticas de mujeres tzeltales y tzotziles del estado de Chiapas, México; considerando las condiciones ...
Tesouro i Cid, Montserrat (Fecha de defensa: 1995-06-20)
Ballespí Solà, Sergi (Fecha de defensa: 2004-12-14)
La inhibició conductual (IC) es defineix com el tret temperamental que predisposa a reaccionar amb ansietat davant la novetat, la incertesa i el canvi. Els nens inhibits tarden més a explorar situacions, objectes o persones ...
Martínez Uribe, Patricia (Fecha de defensa: 2004-02-27)
El presente estudio aborda los constructos de Perspectiva Temporal Futura (Nuttin, 1985), en sus diferentes dimensiones (Metas, ubicación temporal de las metas y Actitudes Temporales) y de Satisfacción con la vida (Pavot ...
Bosch Jorba, Carme (Fecha de defensa: 2012-06-29)
El fenomen de la violència de gènere s’ha incrementat en les últimes dècades i es necessari que s’intervingui de forma preventiva. Aquesta investigació avalua l’eficàcia d’un programa educatiu de prevenció de las relaciones ...
Serrano Pau, Carrasumada (Fecha de defensa: 1995-12-19)
Puigdollers Muns, Elisabet (Fecha de defensa: 2003-09-25)
Introducció:<br/>Actualment, els Programes de Manteniment amb Metadona (PMM) estan considerats com la millor alternativa de tractament pels addictes a opiacis. Els objectius d'aquest estudi eren conèixer les característiques ...
Ochoa González, Oscar (Fecha de defensa: 2016-01-08)
Resums pendents
Sáiz Roca, Milagros (Fecha de defensa: 1989-05-26)
Bárez Villoria, Milagros (Fecha de defensa: 2002-10-31)
Padecer un cáncer supone enfrentarse a una situación altamente estresante, ante la cual el<br/>sujeto debe poner en marcha mecanismos de afrontamiento que le permitan adaptarse.<br/>La adaptación a la enfermedad se refiere ...
Dezcallar Sáez, Teresa (Fecha de defensa: 2012-10-05)
El objetivo principal es relacionar el recuerdo con el sentido táctil. Llegar a reconocer que las texturas, como las imágenes o los olores, tienen un componente asociado a la memoria autobiográfica. Afirmar que una textura ...
Tenorio, María Cristina (Fecha de defensa: 2004-11-09)
Esta tesis estudia cómo los niños se hacen con el saber genealógico, esto es, la manera como a partir de sus tempranas experiencias familiares el niño o niña capta y se apropia del sistema de parentesco vigente en su ...
Solà Santesmases, Josep (Fecha de defensa: 2005-01-28)
L'origen de la present tesi doctoral es situa en l'assumpció per part de l'autor de la necessitat d'una bona teoria per establir correctes línies de recerca experimental, la relació existent entre el comportament motor i ...
Maiche, Alejandro (Fecha de defensa: 2002-06-14)
A fin de recuperar la velocidad de una imagen en movimiento es necesario que de alguna manera se integren las señales locales ambiguas sobre la rapidez. Dado que los contornos orientados producen dichas señales ambiguas, ...
Duran, David, 1963- (Fecha de defensa: 2003-02-07)
La tesi planteja tres objectius generals. En primer lloc, pretén contribuir a l'ordenació del marc conceptual entorn a l'aprenentatge entre iguals i, concretament a l'ús instruccional de la tutoria entre iguals. La capacitat ...