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Rubio García, Vanessa (Fecha de defensa: 2016-01-11)
El profesional de la docencia debe de tener la habilidad para saber gestionar nuevos conocimientos, ya que es la su materia prima en su puesto de trabajo, y en su contexto. Los centros educativos son ...
Díaz-Vicario, Anna (Fecha de defensa: 2015-07-14)
Los centros educativos deben ser espacios seguros tanto para el alumnado como para el personal docente y no docente. Cabe gestionar adecuadamente la seguridad para evitar que ocurran accidentes e ...
Baztán Quemada, Pablo (Fecha de defensa: 2016-06-06)
La formación permanente del profesorado de secundaria (FPPS) es parte fundamental del complejo sistema educativo. La variedad de perspectivas desde las que podemos mirar tanto el sistema educativo en ...
Castellanos Galindo, Sonia Helena (Fecha de defensa: 2015-12-14)
Las culturas docentes tienen una importante incidencia en las instituciones educativas pues pueden no sólo determinar las interacciones entre colegas, también dar sentido y calidad a las interacciones ...
Pozos Pérez, Katia V. (Fecha de defensa: 2016-01-29)
Esta investigación se llevó a cabo entre 2010 hasta 2015, con el objetivo último de contribuir a la mejora de las prácticas educativas, docentes creencias y conocimientos profesionales en la educación ...
Leandro da Silva, Luciana (Fecha de defensa: 2014-10-29)
El inicio del siglo XXI se caracteriza por intensas transformaciones en el sistema global que apuntan hacia un cambio radical en el paradigma económico, que deja de centrarse en la producción de bienes ...
Rodríguez Beneroso, Margarita (Fecha de defensa: 2014-12-18)
La investigación que hemos llevado a cabo trata de la docencia en la universidad, mediada con tecnología. El estudio se estructura en las siguientes partes: El bloque I es una revisión del marco teórico ...
Flaborea Favaro, Roberta (Fecha de defensa: 2016-10-27)
La investigación tiene como meta principal analizar, luego de describir, la formación práctica del futuro profesorado de educación infantil en una universidad pública colombiana. La pregunta central que ...
Vélez Rolón, Adela Margarita (Fecha de defensa: 2019-11-22)
La formació professional sorgeix en el món com una resposta a les necessitats sentides de formació per al sector productiu, sent el major referent d’èxit el model de formació professional d’Alemanya. ...
Segura Torres, Joan (Fecha de defensa: 2018-10-31)
Catalunya és un referent en autonomia de centres a partir de l'aprovació de la Llei educativa (LEC) de 16 de juliol de 2009. Aquesta va suposar la concreció de dos principis fonamentals sobre organització ...