Dilatando el efímero. Intervención performativa y pedagógica radical: El caso de Lleca en México 

Méndez Barrios, Judith Lorena (Date of defense: 2013-11-25)

La acción cultural tiende a la performance, pues se afirma como una acción estética de formación compleja. En ella coexisten percepciones y bienes estéticos tangibles, los cuerpos, e intangibles, las emociones. La experiencia ...