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Torres Ríos, Lola (Fecha de defensa: 2016-02-05)
La presente investigación ofrece la descripción detallada y el estudio de un caso educativo concreto, que consiste en el desarrollo de las Estrategias Metacognitivas de Gestión de Aprendizaje (EMGA) de ...
Maza Farran, Meritxell (Fecha de defensa: 2015-01-16)
Aprendre, segons el DIEC2, és adquirir coneixement i, coneixement, segons el diccionari filosòfic d’André Comte-Sponville, implica una certa relació d’adequació entre el subjecte i l’objecte, ...
Almeida Ferreira, Ricardo César (Fecha de defensa: 2016-01-25)
La presente tesis doctoral es un estudio cualitativo sobre el pensamiento de profesores de español como lengua extranjera (ELE). Tiene como objetivos describir las creencias de profesores sobre el ...
Ballesteros Gómez, Cristina (Fecha de defensa: 2000-06-09)
Este estudio se centra en la descripción y análisis de las distintas maneras con las que unos profesores de lengua experimentados afrontan el cambio metodológico y curricular que la Reforma propone. El ...
Vila Monclús, Jordi (Fecha de defensa: 2010-02-25)
Aquesta tesi té la intenció principal o fonamental de fer veure de manera global la feina perseverant i tossuda d'un bon nombre de professors i professores de llengua d'Educació Secundària que, de gra ...
González Argüello, Ma. Vicenta (María Vicenta) (Fecha de defensa: 2001-05-22)
El discurso generado por el profesor de español en el aula posee unas características específicas que lo diferencian de otros discursos propios de otras situaciones comunicativas. Estas características ...
Tapia López, Paola Tatiana (Fecha de defensa: 2016-01-28)
El presente estudio se basa en identificar la concepción que tienen cuatro profesoras de Educación General Básica de tercero y cuarto año de la región del Biobío en Chile, sobre el uso de narraciones ...
Figueras Havidich, Luis (Fecha de defensa: 2008-10-14)
Esta tesis intenta ofrecer una visión de la problemática educativa existente relacionada con la didáctica de la pronunciación del inglés en la educación secundaria obligatoria, el uso de tecnología ...
Ramos Sabaté, Joan Marc (Fecha de defensa: 2006-03-24)
La tesi doctoral parteix de la insatisfacció del doctorand envers la seva pròpia competencia didàctica i de la intuïció que calia una alternativa a la forma tradicional d'ensenyar literatura.<br/><br/>A ...
Franco Cordón, Ana Indira (Fecha de defensa: 2015-12-11)
La presente tesis doctoral estudia la competencia del profesor de lengua extranjera, en concreto la competencia específica Promover el uso y la reflexión sobre la lengua (Instituto Cervantes, 2012), ...