Iñiguez Porras, Francisco Javier (Date of defense: 2006-02-03)
Frente al modelo tradicional de la enseñanza-aprendizaje de la genética, basado en la transmisión por parte del profesorado de conocimientos ya elaborados, y que no tiene en cuenta las concepciones del ...
Ramos de Pacia, Ana Beatriz (Date of defense: 2006-01-27)
Esta tesis se enmarca dentro del enfoque ontosemiótico de la cognición matemática y tiene como objetivo central analizar el papel que juegan los profesores en la introducción de cambios en el proceso ...