1. Inici
  2. Universitat Internacional de Catalunya
  3. Departament d'Infermeria
  4. Visualitza element

Impacto de una intervención docente basada en simulación clínica en estudiantes de enfermería: Gestión segura de la medicación.

Autor/a

Alfonso Arias, Cristina

Director/a

Llauradó Serra, Mireia

Rodríguez Higueras, Encarna

Data de defensa

2022-11-11

Pàgines

292 p.



Compartir

Departament/Institut

Universitat Internacional de Catalunya. Departament d'Infermeria

Resum

El error de medicación sigue siendo un problema de salud pública sin resolver. La educación en seguridad del paciente es una directriz prioritaria en los planes docentes universitarios, en los que la simulación clínica se ha instaurado como metodología activa para la adquisición de competencias y la mejora de su práctica.

Paraules clau

Simulación clínica; Docencia; Competencia; Enfermería; Errores de medicación; Seguridad del paciente; Estudiantes de enfermería; Fidelidad

Matèries

614 - Higiene i salut pública. Contaminació. Prevenció d'accidents. Infermeria

Àrea de coneixement

Educación en salud

Documents

Aquest document conté fitxers embargats fins el dia 06-02-2025

Exportar

DIDL MARC MARC_CCUC METS OAI_DC ORE QDC RDF

Drets

L'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
L'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Departament d'Infermeria [25]