Mostrando ítems 11-20 de 47
Trujillo Vargas, John Antonio (Fecha de defensa: 2004-03-12)
Merino Rubilar, Cristian Gonzalo (Fecha de defensa: 2009-09-06)
Con la tesis doctoral 'Aportes a la caracterización del Modelo Cambio Químico Escolar se contribuye a uno de los principales problemas de la Didáctica de las Ciencias (en la especialidad de 'química'): ...
Gómez Galindo, Alma Adrianna (Fecha de defensa: 2005-04-27)
En esta investigación pretendemos profundizar en los procesos de construcción de modelos científicos escolares. Para ello, inicialmente presentamos la reflexión en torno a tres unidades didácticas que ...
García Oropeza, Luis Alfonso (Fecha de defensa: 2009-09-08)
Este trabajo es el resultado de un amplio estudio sobre el conocimiento profesional del profesor de matemáticas de universidad que enseña cálculo matemático a estudiantes de ciencias económicas, así ...
Ramos De Robles, Silvia Lizette (Fecha de defensa: 2010-05-28)
El objeto de estudio de esta investigación está constituido por los procesos de formación inicial del profesorado de ciencias desarrollados en contextos multilingües, los cuales promueven el aprendizaje ...
Chico, Judit (Fecha de defensa: 2014-06-30)
El trabajo de tesis doctoral ‘Impacto de la interacción en grupo en la construcción de argumentación colectiva en clase de matemáticas’ constituye una aportación a la investigación en Educación Matemática ...
Morera Úbeda, Laura (Fecha de defensa: 2013-04-24)
Este trabajo de tesis doctoral contribuye al estudio de la enseñanza y aprendizaje de las isometrías mediante discusiones en gran grupo con tecnología. Para dar respuesta a cómo potenciar las relaciones ...
Murillo Ramón, Jesús (Fecha de defensa: 2001-01-12)
En la investigación que se presenta se analizan y clasifican las interacciones que se producen en el entorno interactivo de aprendizaje "ecosistema de aprendizaje de la Geometría", cuando los alumnos ...
Lucio Gil, Rafael (Fecha de defensa: 2001-12-12)
Las reformas educativas y los enfoques de la formación del profesorado de ciencias experimentales han mostrado tener poca eficacia en Nicaragua, por cuanto se traducen en cambios formales y no en cambios ...
Alpízar Roldán, Miguel Ángel (Fecha de defensa: 2014-02-28)
La memoria resume un largo proceso de investigación sobre las actitudes que docentes de matemática de Enseñanza Secundaria (ESO y Bachillerato) asumen durante sus clases, qué consciencia-metaconsciencia ...