Pulido Talero, William Eduardo (Date of defense: 2017-11-13)
El objetivo fue conocer el impacto de la ampliación de cobertura y permanencia en la educación superior, de jóvenes de estratos bajo y medio-bajo de Bogotá, en mejorar el nivel socio económico de sus ...
Chávez Vaca, Vinicio Alexander (Date of defense: 2018-07-16)
El presente estudio propone el diseño de un modelo de formación pedagógica continua para los docentes de las Universidades de Postgrado del Ecuador. Por ello se realiza una revisión y presentación de ...
Acosta Peña, Roxana (Date of defense: 2017-07-19)
Numerosos estudios, la mayoría de ellos de universidades anglófonas y europeas, han examinado la cuestión de cómo medir el impacto de la formación de los profesores (Guskey, 2002, Gibbs y Coffey, Prosser ...
Roberts Sánchez, Katherine Reneé Paola (Date of defense: 2019-10-29)
Aquesta investigació ha tingut com a objectiu analitzar les pràctiques avaluatives del professorat que es exerceix en contextos vulnerables, amb el propòsit d’identificar les estratègies utilitzades per ...
Meneses Riquelme, Galia Fernanda (Date of defense: 2017-11-15)
La presente investigación se llevó a cabo en la Universidad de Tarapacá ubicada en la ciudad de Arica, correspondiente a la décima quinta región de Chile. Participaron, tantos profesores que ejercen la ...
Robinson Seisdedos, María Soledad (Date of defense: 2019-09-16)
El presente trabajo doctoral da cuenta del proceso de construcción de la identidad profesional de la educadora de párvulos que se encuentran en los tres primeros años de ejercicio laboral en diferentes ...
Araneda Guirriman, Carmen Aurora (Date of defense: 2019-01-16)
La present investigació doctoral s'emmarca en l'àmbit de l'educació superior, particularment, en el finançament per acompliment de les universitats xilenes i l'impacte que aquest mecanisme té sobre els ...
Artaza, Carlos Hugo (Date of defense: 2016-10-17)
Resums pendents
Zapata Pérez, Rosa Eliana (Date of defense: 2016-11-21)
Esta tesis doctoral busca contribuir en la comprensión de la complejidad de la experiencia de Formación Inicial Docente (FID) en diversidad cultural, para repensar los programas de formación del profesorado ...
López García, Carmen (Date of defense: 2017-07-21)
L’objectiu d’aquesta recerca és avaluar l’eficàcia dels cursos de seguretat viària fonamentats en el canvi d’actituds aplicats a joves preconductors d’autoescoles de Catalunya. Per assolir l’esmentat ...