Sánchez Marín, Sebastià (Date of defense: 2013-09-30)
Partiendo de un problema general, como es el de los accidentes de tráfico, y acotando la parcela de la realidad y por tanto el objeto de estudio, esta investigación pretende comprobar cómo las ...
Vélez Rolón, Adela Margarita (Date of defense: 2019-11-22)
La formació professional sorgeix en el món com una resposta a les necessitats sentides de formació per al sector productiu, sent el major referent d’èxit el model de formació professional d’Alemanya. ...
Astete Cereceda, Gladys (Date of defense: 2014-11-21)
El propósito de esta investigación fue establecer necesidades formativas de los docentes del programa social chileno Formación para el Trabajo para facilitar el aprendizaje de competencias en base a un ...
Carrillo Mardones, Olga Aurora (Date of defense: 2015-12-11)
El estudio trata de la adquisición de competencias para la ciudadanía en los alumnos de formación profesional de nivel medio de las Comunas de Concepción – Chile y de la Ciudad de Barcelona - España. ...
Barrientos Delgado, Carolina Paz (Date of defense: 2016-03-17)
La presente investigación tuvo como objetivo explorar, analizar y describir, desde una perspectiva Europea, las percepciones que tienen los formadores de la Educación Superior Técnico Profesional Chilena. ...
Cortés Rincón, Albenis (Date of defense: 2016-10-11)
Estamos inmersos en un mundo cada vez más influenciado por la tecnología. El uso de las nuevas tecnologías en la educación implica cambios en el rol docente, en las pedagogías y en los enfoques de la ...
Olmos Rueda, Patricia (Date of defense: 2011-07-27)
investigación que combina la metodología cuantitativa-cualitativa, la prioridad de la cual es desarrollar un modelo de orientación y de formación para la inserción laboral del colectivo de jóvenes en ...
Garzon Castrillon, Ana J. (Date of defense: 2012-04-23)
El objetivo general de esta investigación es analizar la incidencia de los procesos de mejora continua en Centros de Formación Profesional Reglada, sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje. Para dar ...