Dispositivos pedagógicos y competencias valuables. Un imaginario del tercer milenio.
llistat de metadades
Autor/a
Director/a
Xibilé Muntaner, Jaime
Tutor/a
Martínez Martín, Miquel
Fecha de defensa
2001-07-11
ISBN
8447526658
Depósito Legal
B.3406-2002
Departamento/Instituto
Universitat de Barcelona. Departament de Teoria i Història de l'Educació
Resumen
En los tiempos de posibilidades se abren con fuerza nuevos caminos y quienes nos sentimos "maestros" tenemos la misión de iniciar aventuras creativas para encontrar estos senderos.<br/>Cuando se posee una visión prospectiva y optimista y se tiene una opción de compromiso y de servicio con la educación, se sueña como es nuestro caso con una generación de niños y jóvenes que tienen derecho a sonreír, al afecto, a la ternura, a una realización plena de su personalidad sin más limitaciones que las que le impongan sus propias capacidades en condiciones de equidad. Esto nos dió la fuerza vital para emprender con dinamismo este trabajo que hoy se presenta a la consideración de todos ustedes. Trabajo que sueña con un cambio en los procesos educativos escolares en el que se permita a la persona ser plenamente humana, optimizando su desarrollo.
Palabras clave
Materias
37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
Área de conocimiento
Citación recomendada
Derechos
ADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.


