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Soto García, Claudia (Fecha de defensa: 2022-12-21)
[spa] Narrar la experiencia que se vive como docentes-investigadoras(es) es el eje central del estudio, cuya valoración se centra en las posibilidades que abren a pensar los relatos de docentes, tanto ...
Puigdellívol, Ignasi (Fecha de defensa: 1993-04-26)
El principal objectiu d'aquesta recerca consisteix a assolir una visió holística i explicativa de les modificacions experimentades dins de l'aula en situacions d'integració d'alumnes amb necessitats ...
Quintana Albalat, Jordi (Fecha de defensa: 1996-12-01)
En les darreres dècades, i com a confluència de corrents i interessos comuns entre la Didàctica de les Matemàtiques, la Pedagogia i la Psicologia Educativa, les principals preocupacions en el camp de ...
Rodríguez Betanzos, Addy (Fecha de defensa: 2007-09-18)
Basada en una perspectiva estructural-funcionalista, esta tesis define los cambios a los que se enfrenta la Universidad pública a raíz de los fenómenos de globalización, la sociedad de la información y ...
Font Lladó, Raquel (Fecha de defensa: 2007-06-28)
La tesis respon a la necessitat d'estudiar la realitat de la formació permanent del professorat d'Educació Física de primària respecte l'educació en valors. La investigació s'ha realitzat des de la ...
Soto Bustamante, Ana María Isabel (Fecha de defensa: 2015-06-30)
La tesis aborda las significaciones acerca de convivencia de un grupo de estudiantes que ingresa a estudiar Pedagogía en una universidad chilena. Para el logro de este objetivo el trabajo revisa la ...
Rajadell, Núria (Fecha de defensa: 1990-04-25)
Aquesta tesi doctoral consta de cinc capítols, una introducció general, la bibliografia i un annex. A l'introducció general, fem una justificació de l'importància del tema triat, centrada en els tres ...
Dos Santos Costa, Graça (Fecha de defensa: 2009-10-23)
La presente investigación busca analizar las formas de comunicación entre las familias latinoamericanas y escuelas catalanas para lograr el apoyo educativo de los menores inmigrantes; quiere describir, ...
Simao, Vera Lúcia (Fecha de defensa: 2010-10-26)
En este estudio consideramos importante identificar de qué manera la formación continuada es aplicada a los profesores de la educación infantil de la Red de Enseñanza Publica de la ciudad de Blumenau y ...
Ruiz, Mariel Alejandra (Fecha de defensa: 2011-01-18)
La investigación aspiró a conocer el papel de la escuela primaria y la educación física en ella en la construcción de la subjetividad infantil en el contexto de un mundo contemporáneo cambiante y difuso, ...