Las comunidades de práctica virtuales como estrategia de formación continua para fortalecer la práctica docente en preescolar 

Arellanos Beauregard, Nimbe (Date of defense: 2020-02-27)

Actualmente, la sociedad requiere que las personas y los diversos tipos de colectivos, trabajen y aprendan en redes y comunidades donde se generen nuevos conocimientos y se fomenten procesos de innovación. La formación ...