La Universitat de Barcelona és la universitat pública principal de Catalunya, amb el nombre més gran d’estudiants i l’oferta formativa més àmplia i completa. A més, és el principal centre de recerca universitari de l’Estat i un dels més importants d’Europa, tant per nombre de programes de recerca com per l’excel·lència assolida en aquest terreny.Estretament vinculada a la història de Barcelona i de Catalunya, la UB combina els valors de la tradició amb el fet de ser una institució innovadora i d’excel·lència en l’àmbit docent, i és una universitat urbana, oberta i cosmopolita com la mateixa ciutat de Barcelona.Us convidem a conèixer la Universitat de Barcelona!
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Melgarejo, Karol Inés (Date of defense: 2025-02-05)
[spa] La presente tesis doctoral analiza el proyecto “Orquesta de Instrumentos Reciclados de Cateura”, una iniciativa que nació en 2006 en la comunidad del Bañado Sur, una de las zonas más desfavorecidas de Asunción, ...
Kuang, Meilin (Date of defense: 2025-01-24)
[spa] La presente tesis doctoral realiza el análisis de un diseño mixto secuencial cuantitativo – cualitativo, que pretende conocer los efectos de diferentes métodos de enseñanza comunicativa de español como lengua extranjera ...
Oliver Perelló, Miguel Angel (Date of defense: 2024-11-29)
[spa] La presente tesis se centra en el trabajo comunitario realizado en Palma, Illes Balears (España), desde mediados de los años 80 hasta 2022, centrándose en la participación de los servicios sociales y profesionales ...
Morales López, Yuri (Date of defense: 2024-10-14)
[spa] Si bien el interés por la integración de la tecnología en el aula de matemáticas era previo a la pandemia del COVID-19, esta ha tenido un impacto relevante en la incorporación de la tecnología en las aulas de ...
Casas Marti, Joan (Date of defense: 2024-11-06)
[cat] Les soledats de les persones grans, particularment les no desitjades, es configuren com una preocupació de primer nivell en el nostre context neoliberal, edatista i postpandèmic actual, així com un gran repte per al ...
Egea Andrés, Alex (Date of defense: 2024-12-05)
[cat] La tesi ofereix una anàlisi profunda sobre tres reptes fonamentals en el terreny del pensament pedagògic actual. Aquest treball investiga com el posthumanisme, les narratives audiovisuals i les noves tecnologies estan ...
Pérez Fayos, José Rubén (Date of defense: 2024-04-05)
[spa] La finalidad del presente trabajo de investigación se centra en identificar las características de la implementación rigurosa de los Grupos Interactivos en Educación Física en las escuelas de Educación Primaria que ...
Peguero Manzanares, David (Date of defense: 2024-12-17)
[spa] La internacionalización educativa en República Dominicana es fundamental para preparar a los estudiantes en un mundo globalizado. Este proceso no solo mejora la calidad educativa, sino que también fomenta la cooperación ...
Santamaría Pérez, Juan Gabriel (Date of defense: 2024-09-27)
[spa] El libro de texto es herramienta fundamental en el desarrollo del currículo de las instituciones educativas rurales multigrado de Colombia. Se puede evidenciar una fuerte relación entre el currículo impartido y el ...
Arias Guevara, Liliana Annabell (Date of defense: 2024-10-07)
[spa] Los niños se encuentran en un momento irrepetible de sus vidas, en donde se desarrollan habilidades como la resolución de problemas, independencia, autonomía, curiosidad, comunicación y pensamiento divergente; que ...
Almenta Muñoz, Arantza (Date of defense: 2024-10-30)
[spa] La complejidad de los procesos de exclusión social requieren un abordaje desde una perspectiva interseccional del proceso, la persona y las propuestas de intervención hacia la inclusión y participación en la ...
Crespo i Torres, Ferran (Date of defense: 2024-11-28)
[cat] Aquesta és una Investigació en Educació Ambiental i, com a tal, es mostra compromesa i crítica amb la disciplina. L’Educació Ambiental neix enfocada a l'acció i la participació, com una disciplina que mira al sistema ...
Vásquez Elias, Susana (Date of defense: 2024-10-28)
[spa] La presente investigación aborda el problema de la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en la educación secundaria. En los últimos años, diversas corrientes de innovación pedagógica han emergido, destacando la ...
González Manzanero, Remei, 1990- (Date of defense: 2024-05-03)
[spa] Expresar la causa de hechos y eventos concretos es fundamental en la producción de textos académicos. El uso de recursos lingüísticos que explicitan relaciones causales permite expresar qué causas se atribuye a los ...
Vivas, Pedro León Pascual (Date of defense: 2024-07-22)
[spa] En tiempos que reclaman cambios en las escuelas, el liderazgo asoma como un elemento dinamizador de la mejora. El informe de investigación que se presenta tiene por objetivo comprender qué prácticas de liderazgo ...
Subiabre Vergara, Paula (Date of defense: 2024-07-24)
[spa] Las movilizaciones estudiantiles en las que se han involucrado las y los estudiantes secundarias/os chilenas/os han permitido que adquieran aprendizajes sobre participación y ciudadanía. Esto plantea la posibilidad ...
Stier Piera, Nicole (Date of defense: 2024-10-01)
[spa] La educación terciaria en Chile incluye el subsistema de Educación Superior Técnico Profesional (ESTP), impartido por los Centros de Formación Técnica (CFT). Estas instituciones participan en procesos de aseguramiento ...
Ledezma Araya, Carlos Andrés (Date of defense: 2024-05-24)
[spa] En los últimos 50 años, la modelización matemática ha ido ganando un espacio importante en la investigación en Didáctica de la Matemática y en los currículos educativos internacionales. Esta tesis doctoral se elaboró ...
Esteve Frigola, Sònia (Date of defense: 2024-07-29)
[cat] Aquesta recerca es focalitza en l'ensenyament i aprenentatge de les matemàtiques en l'etapa de primària, concretament a les aules multigrau. Les especificitats d'aquest tipus d'aules creen contextos institucionals ...
Argemi i Baldich, Rafel (Date of defense: 2024-07-11)
[cat] Actualment, l’educació inclusiva es troba al centre del debat polític i social, tractant d’assolir que totes les persones arribin al màxim de desenvolupament possible de les seves capacitats socials, intel·lectuals, ...