Estudio sobre las imágenes asociadas a la lengua portuguesa por aprendientes plurilingües de PLE en Barcelona 

    Matias Santos, Danielli Neves (Date of defense: 2021-05-18)

    Adoptando una perspectiva sociolingüística, la presente investigación doctoral tiene como objetivo general estudiar la evolución de las representaciones asociadas a la lengua portuguesa por parte de aprendientes adultos ...

    La formació en competències bàsiques de persones adultes a Catalunya 1975-2009. Història i sociologia d'unes miopies 

    Formariz Poza, Alfons (Date of defense: 2022-12-21)

    [cat] Història del procés de les escoles de persones adultes a Catalunya des dels seus orígens com a col·lectiu en els anys setanta del segle passat fins l’any 2009. 1975 és la mort del dictador i l’hem agafat com a data ...

    La Modalidad de Educación Semipresencial en el Sistema Nacional de Educación Ecuatoriano 

    Morán Peña, Francisco Enrique (Date of defense: 2018-07-17)

    La educación ecuatoriana ha incorporado en los últimos años cambios en sus políticas educativas del Sistema Nacional de Educación. Con una visión innovadora adiciona nuevas modalidades de estudio que permiten a los jóvenes ...

    L’avaluació de la creativitat de les produccions escrites en un context d'ensenyament i aprenentatge 

    Perearnau Vidal, Anna (Date of defense: 2016-11-28)

    Aquesta recerca qualitativa, en la qual la investigadora també fa de docent, vol oferir un marc teòric i pràctic sobre l’avaluació de la creativitat de les produccions escrites des de la didàctica de la llengua i la ...

    Tertulias matemáticas dialógicas para el aprendizaje de las matemáticas en mujeres adultas no escolarizadas y sin titulación académica 

    Ocampo Castillo, María del Socorro (Date of defense: 2020-11-06)

    Esta investigación se enmarca en el Objetivo 4 de la agenda internacional para el Desarrollo Sostenible 2030: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda ...