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Grounding, Subjectification and Deixis: Modal Constructions in Catalan Sign Language and Their Interaction with Other Semantic Domains

Jarque, Maria Josep (Date of defense: 2019-01-22)

[eng] This dissertation is framed in the overlap of two disciplines: educational linguistics and theoretical linguistics. We will focus on signed languages, the visual-gestural linguistic systems of the communities of Deaf ...

Los Centros de Apoyo a la Inclusión (CAI) como figura de asesoramiento para la transformación de los centros escolares en una dirección inclusiva en Paraguay

Cantero Aguirre, Marianela (Date of defense: 2024-07-04)

[spa] Entendemos la inclusión educativa como un proceso de cambio sistemático y complejo de las políticas, prácticas y la cultura de las instituciones escolares, con la finalidad de eliminar las diferentes barreras que ...