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Torrado Fonseca, Mercè (Fecha de defensa: 2012-07-02)
La preocupación institucional y social por las elevadas tasas de abandono a lo largo de las últimas décadas en el contexto de la educación superior explica que se haya ido avanzando en la definición del ...
Berlanga Silvente, Vanesa (Fecha de defensa: 2014-10-27)
La dimensión social de la educación superior constituye uno de los elementos fundamentales de las políticas universitarias a nivel internacional en estos inicios del siglo XXI. Los estudios más recientes ...
Rojas Araya, Daniela Evangelina (Fecha de defensa: 2022-10-27)
[spa] Durante las últimas décadas la equidad en el acceso, la permanencia y los resultados en la educación superior son temas prioritarios en las agendas políticas de los países. En esta línea y en ...
Dorio Alcaraz, Inmaculada (Fecha de defensa: 2017-01-13)
Esta tesis se enmarca en la línea de investigación desarrollada por el grupo TRALS (Transiciones Académicas y Laborales) sobre la transición académica y social a la educación superior de las y los ...
Llanes Ordóñez, Juan (Fecha de defensa: 2015-09-28)
La finalidad de esta tesis es conocer la inserción socio-profesional y las competencias de gestión de la carrera de los pedagogos para el contexto catalán. A través del análisis de la inserción en la ...
Cervera Buisán, Irene (Fecha de defensa: 2022-11-23)
[cat] Actualment, és de gran interès i importància l’estudi de la millora de la relació entre les persones i la natura, les poblacions i el seu vincle amb el medi ambient i, per tant, la creació de ...