Ara mostrant els elements 1-20 de 38
Blasco Belled, Ana (Data de defensa: 2019-12-17)
La present tesi tracta de contribuir a l'estudi de la felicitat mitjançant l'abordatge de quatre qüestions que, fins al moment, han aportat resultats ambigus o han estat poc investigades. En primer lloc, aclarir el paper ...
Jové Amador, Rosanna (Data de defensa: 2016-12-16)
Aquesta tesi pretén (1). Caracteritzar el tipus d’ajudes que proporciona la docent als alumnes durant la seva interacció en una Wiki, (2) Analitzar com evolucionen aquestes ajudes al llarg de la proposta educativa i (3) ...
Martí Ros, Laura (Data de defensa: 2022-11-23)
Aquesta investigació se centra en estudiar com l'alumnat de secundària desenvolupa estratègies per aprendre a aprendre junts en la resolució de problemes complexos de l'àrea de ciències, després de participar en una ...
Miret Latas, Maria Àngels (Data de defensa: 2014-11-12)
Esta investigación se lleva a cabo para divulgar los beneficios que aporta la introducción del Arteterapia en el contexto educativo y a la vez sirve como mirada del propio profesional a su trabajo. Normalmente nos fijamos ...
Mercader Rovira, Alberto (Data de defensa: 2022-07-28)
Segons diverses investigacions, el rang mitjà d'aparició dels trastorns de l'estat d'ànim i els problemes en el control dels impulsos se situa entre els 7 i els 15 anys, en una etapa clau del desenvolupament i de la maduració ...
Dolcet i Serra, Joan (Data de defensa: 2006-09-13)
Fontova Iriondo, Marta (Data de defensa: 2017-07-14)
La manera en com els professors afronten la mort a l’aula és important per a la posterior comprensió de la mort i el dol dels seus alumnes, infants i adolescents. Per aquest motiu, s’ha realitzat un estudi analític transversal ...
Vita Barrull, Núria (Data de defensa: 2023-07-21)
Les funcions executives juguen un paper important en el desenvolupament cognitiu i educatiu dels infants en l'etapa escolar. Estudis anteriors han obtingut resultats prometedors en l'ús de jocs de taula moderns (fillers) ...
Boronat Olivart, Cristina (Data de defensa: 2021-12-09)
En aquest estudi, el principal objectiu és l’elaboració d’un test de llenguatge oral estandarditzat i baremat, del qual la principal motivació és l’avaluació del llenguatge oral en etapes importants en l’adquisició del ...
Sotillo Saez, Esther (Data de defensa: 2022-09-13)
Les experiències estressants (SLE) o les experiències traumàtiques (TLE), augmentarien la probabilitat de desenvolupar conductes delictives en població infractora. Diferents factors de risc i resiliència modularien aquesta ...
Palau Domingo, Ona (Data de defensa: 2016-12-12)
Aquest estudi va ser dissenyat amb la finalitat de comparar la percepció de la burnout entre quatre col•lectius professionals de la província de Lleida que fan feines assistencials. La mostra estudiada ha estat de 596 ...
Alsinet, Carles (Data de defensa: 1999-02-26)
Sansó Galiay, Clara (Data de defensa: 2010-11-25)
Bartolomé Anguita, Gorka Bartoloma (Data de defensa: 2021-09-21)
La professió del coaching es troba sota una indefinició metodològica i identitària, la qual cosa provoca que, contínuament, es donin malentesos quant a la seva pràctica i essència. La finalitat d'aquesta tesi va ser, en ...
Ribes, Ramona (Data de defensa: 1999-06-22)
Vendrell Serés, Mª Concepció (Data de defensa: 1999-07-02)
Lucas Adell, Ignacio (Data de defensa: 2020-04-28)
L’escorça prefrontal és una estructura cerebral associada al control executiu de procesos cognitius i emocionals. En aquest treball es pretén analitzar l’activitat prefrontal davant diferents nivells de demanda executiva, ...
Farré Sopena, Míriam (Data de defensa: 2023-06-30)
La pràctica esportiva conforma un espai de construcció sistemàtica, convivència i desenvolupament personal. La mateixa s'associa a un procés en el qual el practicant pot optimitzar el seu acompliment tant físic com social ...
Argelagós Castañ, Esther (Data de defensa: 2012-04-24)
Internet constitueix una de les més importants fonts d'informació en la nostra societat i els processos cognitius involucrades en el maneig de la seva informació (Information-problem solving, IPS) no s'adquireixen d'una ...
Estrada Plana, Verónica (Data de defensa: 2021-09-10)
Les funcions executives són processos psicològics claus en el nostre dia a dia. Les intervencions focalitzades en la cognició podrien millorar-les. L’ús d’elements lúdics podria incrementar els seus beneficis. Per tant, ...