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Holgado García, Josep (Fecha de defensa: 2010-12-22)
El profesorado de educación infantil han de disponer de las herramientas suficientes para poder llevar a cabo la mejor de las formaciones, ya que cuando acaben su estancia en la universidad, han de ser los mejores/las ...
García Martínez, Montserrat (Fecha de defensa: 2011-01-14)
Competencia informacional de los estudiantes de enfermería del Campus Terres de l' Ebre para buscar y seleccionar información académica en Internet. <br/><br/>RESUMEN: <br/><br/>El acceso a las nuevas tecnologías no ...
Ramírez Conde, Deysy Carolina (Fecha de defensa: 2011-02-24)
La Universidad de los Andes núcleo Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, específicamente en el Programa de Profesionalización Docente (PPD), desarrolla cursos presenciales apoyados en entornos virtuales, concretamente la plataforma ...
Murillo Sosa, Linay Yuderkys (Fecha de defensa: 2011-06-16)
En la actualidad el auge y desarrollo de las Tecnologías de la Información Y comunicación ha traspasado todos los campos y ámbitos del quehacer humano; la educación en general no escapa a ello, más aún las universidades ...
Boluda López, Pedro (Fecha de defensa: 2011-06-28)
Varios son los motivos que iniciaron la investigación de este profesor investigador que concluye en una tesis doctoral sobre el uso de las TIC para crear conocimiento en el aula. Se citan a continuación sin establecer un ...
González Núñez, Belkis Josefina (Fecha de defensa: 2011-07-07)
Para conocer el perfil profesional y las necesidades de formación del docente especialista en Dificultades de Aprendizaje. Se determinó el perfil ideal de este docente, con base en una revisión teórica que permitió darle ...
Ferreres Franco, Carlos (Fecha de defensa: 2011-07-22)
El objetivo fundamental del presente estudio de tesis se centra en conocer el tratamiento que han de recibir las TIC en el área de la Educación Física de Secundaria, profundizando en aquellos aspectos que pueden aportar ...
Gutiérrez Porlán, Isabel (Fecha de defensa: 2011-07-25)
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación constituyen uno de los elementos más destacados de nuestra sociedad lo que hace que inevitablemente también configuren, influyan y determinen el ámbito educativo. La ...
Casellas Sanahuja, Mònica (Fecha de defensa: 2011-11-14)
Aquesta investigació es porta a terme a partir de la necessitat de comprendre i descriure l'impacte de les noves tecnologies en la nostra societat i en relació en l'aprenentatge dels alumnes amb NEE. En estudis més recents ...
González Martínez, Juan (Fecha de defensa: 2012-04-27)
La present tesi realitza un seguiment del primer any d’implementació del projecte eduCAT1x1 a la demarcació educativa de les Terres de l’Ebre, on durant el curs 2010/2011 s’ha generalitzat un model basat en la completa ...
Francin Veciana, Montserrat (Fecha de defensa: 2012-06-15)
Aquests estudi el centrarem en les jugadores que estan lluitant per aconseguir un lloc en el mon professional del tennis, conèixer les dificultats que comporta aquesta etapa i les raons que promouen a moltes d’elles a ...
Domínguez González, Maria José (Fecha de defensa: 2012-07-10)
El fracàs escolar persisteix en el sistema educatiu com una roca difícil de remoure. En un país desenvolupat com el nostre, on s’han aconseguit quotes d’escolarització plena en les etapes obligatòries, diversos indicadors ...
Guerrero Pulido, José Froilan (Fecha de defensa: 2012-07-13)
La presente tesis consistió en el diseño de un modelo de planeación estratégica de los espacios educativos tecnológicos a nivel de educación universitaria. El trabajo se ajusta al paradigma interpretativo y hace uso del ...
Sanabria Cárdenas, Irma Zoraida (Fecha de defensa: 2012-07-13)
Se reporta el diseño y evaluación de un curso Blended Learning (BL) para Física I en la Universidad Nacional Experimental del Táchira, UNET, Venezuela, que incorpora las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) ...
Palau Martín, Ramón Félix (Fecha de defensa: 2012-07-16)
La present tesis és un treball d’investigació realitzat a la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona sobre la creació d’activitats per pissarra digital interactiva i el perfil dels futurs docents que les han creat. Cada ...
Segura Meix, Míriam (Fecha de defensa: 2013-05-17)
En aquesta investigació s’analitza la pràctica física i esportiva dels infants i adolescents que viuen en un CRAE. L’objectiu és donar a conèixer els beneficis que aquesta aporta, així com oferir al centre propostes ...
Cornadó Rebate, José Maria (Fecha de defensa: 2013-05-24)
La tesi doctoral “El treball educatiu a la primera infància: la programació com a millora de la pràctica professional” analitza i reflexiona sobre “qui, com, quan i per a què” es planifica la tasca educativa al primer cicle ...
Renta Davids, Ana Inés (Fecha de defensa: 2013-06-11)
El objetivo general de este trabajo es explorar, analizar y describir los factores y elementos que intervienen en la transferencia del aprendizaje a las tareas laborales cotidianas como consecuencia de haber asistido a un ...
Contreras Bustamante, José Ramiro Alexander (Fecha de defensa: 2013-07-12)
This study focuses on three key aspects: work academic load (teaching, researching, extension and administrative work), ICT and academic management at Tachira National Experimental University (Unet). The research proposes ...
Monterde Pérez, Sònia (Fecha de defensa: 2013-10-30)
La finalidad de esta tesis es describir el aprendizaje combinado para mejorar las habilidades visuoespaciales. Los estudiantes de Fisioterapia participantes fueron distribuidos aleatoriamente en un grupo de retroalimentación ...