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Castillejos i Segura, Benet (Data de defensa: 2021-03-16)
Avaluar l’acompliment docent en els ensenyaments de secundària és una tasca força difícil, tenint present que aquesta avaluació ha de servir per millorar el desenvolupament professional i la carrera professional dels ...
Avilés Sedeño, Fátima (Data de defensa: 2020-10-07)
La tesi doctoral L’educació moral a l’escola bressol ha investigat l’educació moral i en valors a l’etapa educativa de zero a tres anys a l’escola bressol. La idea parteix de les següents preguntes de recerca: quin és ...
Buenaventura Rubio, Maria Antonia (Data de defensa: 2020-09-16)
Reptes, oportunitats educatives i socials apareixen com un nou ordre social en l’era de la globalització que afecta totes les esferes de la vida quotidiana. La universitat, constituïda des dels seus principis per servir a ...
Pujol i Subirà, M. Antònia (Data de defensa: 2017-07-06)
La present recerca vol aportar una mirada diferent a l’estudi de la Música Tradicional i Popular a Catalunya, enfocada des del seu ensenyament i aprenentatge i des d’una possible caracterització psicològica i social dels ...
González Caminal, Griselda (Data de defensa: 2015-12-21)
Aquesta tesi reconstrueix l'imaginari d'ergonomia dels estudiants de fisioteràpia al llarg de l'assignatura d'ergonomia; descriu el procés en el que és possible la transformació dels seus discursos a partir del pensament ...
Pérez Aguado, Natalia (Data de defensa: 2017-07-24)
Las estrategias utilizadas por las maestras con alumnos sordos es un campo poco investigado. Varios autores (Fernández-Viader, Pertusa & Vinardell, 1999; Pertusa, 2002) realizaron aportaciones en torno a las situaciones ...
Maldonado, Marcos Roberto (Data de defensa: 2019-07-02)
Desde un encuadre etnográfico, esta tesis se interesa por la problemática del aprendizaje de los saberes docentes y de la construcción del repertorio didáctico (Cicurel, 2007; Causa, 2012) durante las prácticas profesionales ...
Calisto Alegría, Carla (Data de defensa: 2020-02-27)
Esta investigación tiene por objetivo comprender el proceso de adquisición de la competencia investigativa en la formación inicial de los profesores de Lengua y Literatura de Enseñanza Media, a partir de la descripción y ...
Cabré Rocafort, Míriam (Data de defensa: 2018-11-19)
La tesi estudia en profunditat les creences sobre la competència plurilingüe de sis estudiants al llarg del grau de Mestre d’Educació Primària de la Universitat de Barcelona. L’objectiu principal ha estat analitzar l’evolució ...
Gutiérrez Mella, Claudia (Data de defensa: 2019-09-30)
La introducción de las tecnologías digitales en la sociedad ha replanteado la forma de comunicar y aprender en educación superior, comprendiendo que hoy en día el proceso de aprendizaje se produce entre y dentro de conexiones ...
Benedico Martínez, Inmaculada (Data de defensa: 2017-07-14)
L’adolescència és una etapa de la vida en què els nois i les noies viuen canvis relacionats amb la seva corporeïtat i necessiten redefinir-se. Per tal de garantir un desenvolupament saludable i autèntic de la identitat ...
Corti, Franciele (Data de defensa: 2017-12-19)
Esta tesis doctoral es el resultado de una investigación educativa que parte de un interés por explorar las relaciones pedagógicas contemporáneas, construidas entre profesores y alumnos, prestando atención a los vínculos ...
Cisternas Muñoz, Rodrigo (Data de defensa: 2021-09-21)
Uno de los principales componentes de los procesos educativos es sin duda la convivencia, debido a las múltiples interacciones sociales que se producen diariamente en los centros. Es un concepto con el que nos hemos ido ...
Pérez-Hernando, Sara (Data de defensa: 2021-05-10)
La literatura científica señala la importancia de la articulación de las redes, formales e informales, en el funcionamiento del sistema de protección a la infancia y la intervención social y educativa con las familias que ...
Olivos Núñez, Natán Antonio (Data de defensa: 2017-09-07)
Esta tesis tiene como objetivo, comunicar los procesos de investigación y los resultados de un estudio de casos sobre las prácticas directivas presentes en centros escolares con diversidad cultural. Este objetivo es posible ...
Rodríguez-Martín, Beatriz, 1974- (Data de defensa: 2017-07-05)
La tesis que se presenta a continuación muestra los resultados de una investigación cuya finalidad fue valorar la significatividad instruccional de los contextos de la educación física como entorno para desarrollar la ...
Marilaf Cortés, Cristian Rodrigo (Data de defensa: 2017-09-15)
La Educación Intercultural Bilingüe en Chile desde la mirada mapuche, es el título de una tesis doctoral que ha buscado comprender el modo en que se vive la relación educativa, la lengua –mapuzugun- y el saber educativo ...
Villegas Villegas, Francisco Javier (Data de defensa: 2016-12-14)
El presente estudio se sitúa en el área de la Didáctica de la Literatura infantil y juvenil cuyo propósito es identificar y analizar las diversas opiniones acerca de las experiencias de lectura con libros álbum por parte ...
Gómez Zepeda, Gabriela (Data de defensa: 2021-04-29)
Desde el siglo pasado la educación ha sido reconocida como uno de los principales factores para el desarrollo de las personas y de las sociedades, así como para la superación de la pobreza y las desigualdades. Sin embargo, ...
Garví Ruiz, Mª Consuelo (Data de defensa: 2018-09-28)
Desde la educación musical, se diseña y aporta un programa de actividades que fomenten y mejoren los hábitos lectores de los alumnos de educación secundaria, aprovechando el poder formativo, socializador, mnemónico, ...