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Araujo Rodríguez, Daniela (Data de defensa: 2017-06-27)
Esta investigación tiene como finalidad comprender las prácticas evaluativas de algunos profesores de la primaria mexicana, de acuerdo con el currículum generado desde la Reforma Integral de Educación ...
Cavalcante, Sílvia Larisse do Patrocínio (Data de defensa: 2016-09-12)
El desarrollo de la comprensión numérica ha sido ampliamente estudiado desde enfoques diversos entre los que destacan el piagetiano, el cognitivo-innatista y el socioconstructivista. En la presente tesis ...
Portilla Ramírez, Claudia Rosario (Data de defensa: 2016-10-28)
En esta tesis doctoral presentamos tres estudios sobre el aprendizaje de las relaciones semántico-léxicas de sinonimia, homonimia y antonimia y su relación con el aprendizaje de la escritura. Los estudios ...
Méndez Alarcón, Claudia Myrna (Data de defensa: 2016-09-14)
Este estudio aborda la temática de los procesos de ayuda de los formadores a través del acompañamiento en la práctica a profesores expertos. La finalidad es contribuir a una mejor comprensión sobre la ...
Bitencourt Santos, Daniela (Data de defensa: 2018-07-10)
Detectar las necesidades de apoyo de las familias con un miembro con Discapacidad Intelectual y/o del Desarrollo (DID) ha sido una preocupación constante en las investigaciones (Anderson, Larson, y ...
Paredes Ulloa, Daniel Sebastián (Data de defensa: 2020-07-22)
La presente investigación se centra en el estudio de la actividad reflexiva como un proceso conjunto mediado por la construcción y uso de representaciones sobre las situaciones que experimentan los ...