Valoración de la coordinación motriz del niño/a con Síndrome de Down de la Provincia de Barcelona

Autor/a

Braz Vieira, Marcelo

Director/a

Torralba Jordán, M. Ángel (Miguel Ángel)

Irineu Gorla, José

Tutor/a

Torralba Jordán, M. Ángel (Miguel Ángel)

Fecha de defensa

2017-06-30

Páginas

282 p.



Departamento/Instituto

Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

Resumen

Esta tesis doctoral se centró en los estudios sobre la coordinación motriz (CM) y su relación con la antropometría y el nivel de actividad física en personas con Síndrome de Down (SD) principalmente con edades comprendidas entre 7 y 10 años. Dentro de este enfoque se planteó específicamente describir las características personales y antropométricas de los participantes, su nivel de actividad física (AF) y nivel de la CM y la existencia o ausencia de relación entre estos aspectos. El estudio se desarrolló con naturaleza cuantitativa, de tipo descriptivo y abordaje transversal. Fueron aplicados un cuestionario exploratorio; el Physical Activity Questionnaire for older Children (PAQ-C); el Körperkoordinationstest für Kinder (Test KTK); y técnicas de medición antropométricas estandarizadas para medir el peso y la altura que proporcionaron el Índice de Masa Corporal (IMC) y los pliegues subcutáneos tricipital y subescapular, que indicaron el índice de porcentaje de grasa. Participaron en el estudio 17 personas con SD de ambos sexos, con edad entre siete y 10 años, vinculadas a fundaciones y centros escolares de la provincia de Barcelona. Para el tratamiento de los datos, se utilizaron los programas Excel 2010 y SPSS Statistics 23.0. Fueron utilizadas técnicas paramétrica una vez comprobada la normalidad de los datos. Se realizaron estadísticas descriptivas (promedio y desviación típica), estadística comparativa a través del test “t” de Student para la comparación entre dos grupos y ANOVA de un factor (post hoc - Bonferrori) para más de dos grupos y estadística correlativa a través del test de correlación de Pearson. El nivel de significación utilizado fue de 5% (p<0,05). Como resultados más relevantes se observó que las características personales de los participantes son las mismas presentadas frecuentemente en cuanto a tipología y enfermedad. Se ha visto que todos los participantes estaban estudiando y que el 24% sabe leer y escribir. Los participantes realizan actividades sedentarias (ver televisión o jugar a la consola/ordenador/tableta) en cantidades aceptables, de manera idéntica a la población sin discapacidad. Se ha visto que un 18% no participó de programas de atención temprana, hecho que no presentó relevancia en las variables antropométricas ni en las variables coordinativas. Los participantes presentaron altura, peso y IMC dentro de la normalidad de acuerdo con los valores de referencia en la tabla de crecimiento específico para población con SD. Según las tablas de crecimiento para personas sin discapacidad el peso estaba dentro de la normalidad y la altura por debajo de lo esperado para la edad. Ello contribuyó a que el IMC también resultase alterado, con indicaciones de sobrepeso y obesidad. Las niñas presentan una tendencia a alcanzar un mayor porcentaje de grasa que los niños. Los participantes no realizan la cantidad de actividades físicas recomendadas por la Organización Mundial de la Salud. Esta constatación corrobora el resultado de los niveles de AF encontrados a través del PAQ-C, entre moderadamente activo, sedentario y muy sedentario. Los niveles de CM fueron clasificados por debajo de la normalidad, más específicamente con coordinación insuficiente y perturbación en la coordinación. Éstos datos no se mostraron relevantes cuando fueron comparados entre sí, sin embargo, hubo correlación positiva, de baja intensidad, entre la puntuación final del Test KTK y la puntuación del PAQ-C. En cuanto al Test KTK, en general, los niños presentaron mayor puntuación que las niñas en todas las pruebas, sin embargo, no hubo diferencia significativa entre géneros. Se observó diferencia significativa entre el nivel de AF y las variables antropométricas únicamente en el IMC. Tal diferencia fue constatada entre los sedentarios y moderadamente activos. No hubo correlación entre las variables antropométricas y el resultado del PAQ-C.


This thesis focused on the studies on motor coordination (MC) and its relationship with anthropometry and the physical activity (PA) level in Down Syndrome (DS). Within this approach, it was specifically proposed to describe the personal and anthropometric characteristics of the participants, their level of PA and CM level and the relationship between these aspects. 17 people with SD of both sexes, aged between seven and 10 years was participated in the study. Were used in this research an exploratory questionnaire, the Physical Activity Questionnaire for Children (PAQ-C), the Körperkoordinationstest für Kinder (KTK Test) and standardized anthropometric techniques. The data was processed through Excel V.2010 and SPSS Statistics V.23.0 After checking the normality of the data, parametric techniques were used and descriptive, comparative and correlative statistics were performed. The level of significance was 5% (p <0.05). Were observed that the personal characteristics of the participants are the same ones presented frequently in terms of typology and illness. It has been seen that all the participants were studying and that 24% know read and write. Participants engage in sedentary activities in acceptable amounts, identically to the non-disabled population. It has been seen that 18% did not participate in early care programs, a fact that was not relevant in the anthropometric variables or in the coordinating variables. The participants presented height, weight and BMI within the normal range according to the specific DS growth chart. However, from the normally growth charts, the weight was within normal and the height below the expected for the age. This contributed to the BMI also being altered, with indications of overweight and obesity. Girls tend to achieve a higher fat percentage than boys. Participants do not follow the PA quantity recommended by World Health Organization. This finding corroborates the low results of PA levels found through the PAQ-C. MC levels were classified below normal. As for the KTK test, boys generally scored higher than girls in all tests, however, there was no significant difference between genders. There was a significant difference between the level of PA and the anthropometric variables only in the BMI. This difference was found among the sedentary and moderately active. There was no correlation between the anthropometric variables and the PAQ-C result.

Palabras clave

Síndrome de Down; Down syndrome; Motricitat; Motricidad; Motor ability; Condició física; Condición física; Physical fitness

Materias

376 - Educación especial

Área de conocimiento

Ciències de l'Educació

Documentos

MBV_TESIS.pdf

5.110Mb

 

Derechos

L'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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