Rincón de Villalobos, Belkys (Date of defense: 2003-06-20)
Uno de los problemas que preocupa a la Universidades Venezolanas es la formación de docentes críticos y reflexivos, capaces de asumir con criterios sólidos el rol de investigadores y por consiguiente ...
Fuguet Busquets, Juan (Date of defense: 2014-06-13)
La realització d’aquesta investigació ve motivada pel fet de voler conèixer quins són els factors que influeixen en els processos de transferència de la formació permanent del professorat a la pràctica ...
Schina, Despoina (Date of defense: 2021-09-03)
Els professors no sempre són capaços d’integrar la robòtica educativa (RE) en la seva docència, ja que no solen rebre formació en aquesta àrea com a part de les seves titulacions universitàries. Aquest ...
Lázaro Cantabrana, José Luis (Date of defense: 2015-07-28)
La societat actual s’ha vist afectada pel ràpid i constant desenvolupament tecnològic de les darreres dècades. Aquesta “revolució” tecnològica afecta al sistema educatiu i a com ha de formar els ...
Ilvento, María Celia (Date of defense: 2003-03-21)
The contents of this thesis have been structured based on a research carried out from 2000 to 2002 in the State University of Salta, Argentina.<br/>An intrinsic and instrumental case study in which a ...
Moya Pereira, Sofia (Date of defense: 2020-12-21)
La digitalització del món és imparable, les funcionalitats que ofereix mobile learning proporcionen possibilitats il·limitades per millorar l'aprenentatge, i la literatura existent sobre mobile learning ...
Holgado García, Josep (Date of defense: 2010-12-22)
El profesorado de educación infantil han de disponer de las herramientas suficientes para poder llevar a cabo la mejor de las formaciones, ya que cuando acaben su estancia en la universidad, han de ser ...
Murzi Vivas, Martha M. (Date of defense: 2006-07-19)
El presente trabajo intenta indagar sobre la cultura profesional dominante en el Área de Inglés de la ULA Táchira, para luego diseñar y aplicar un programa que impulse el trabajo colaborativo en el ...
Arias Barranco, Itala M (Date of defense: 2015-02-09)
Aquesta investigació té com a objectiu principal, oferir un instrument diagnòstic de valoració de competències transversals, que permeti conèixer el grau de percepció dels estudiants universitaris en ...
Fortuny Lahoz, Montserrat (Date of defense: 2016-01-26)
El present treball intenta fer recerca en l'àmbit de la programació didàctica a secundària, primer en un marc teòric per després passar a dissenyar i aplicar una eina de programació que serà una eina ...