Mostrando ítems 12-31 de 111
Pérez-Maldonado, Cristina (Fecha de defensa: 2020-12-21)
La present tesi doctoral té la finalitat d'aconseguir una major claredat en la identificació de les dificultats en l'accés a la universitat dels estudiants procedents de vies no habituals a les universitats públiques ...
Caviedes Barrera, Sofía (Fecha de defensa: 2022-12-19)
L’objectiu de la present tesi doctoral és caracteritzar el coneixement especialitzat que posen en joc els EPM quan s’enfronten a un conjunt de tasques professionals que involucren l’àrea de figures planes. Per fer-ho, ...
Manríquez Ubilla, Francisca (Fecha de defensa: 2022-10-14)
Aquesta tesi té per objectiu caracteritzar el coneixement estadístic d'un grup d'estudiants a l'inici de la seva formació com a mestres de primària. Les recerques existents al voltant del coneixement estadístic dels futurs ...
Wang, Nuo-Yin (Fecha de defensa: 2023-03-30)
L’adopció de l’anglès com a mitjà d’instrucció (EMI) ha estat una estratègia per atraure estudiants internacionals emprada abastament arreu del món per moltes universitats de països de parla no anglesa. Espanya i Taiwan ...
Pascual Peñas, Mariona (Fecha de defensa: 2020-10-15)
Les dificultats amb l’escriptura fonamentalment s’han estudiat en relació als trastorns de l’aprenentatge. Així doncs, són normalment relegades a una conseqüència d’un trastorn primari. No obstant, la recerca en dislèxia, ...
Noroña Vaca, Gloria Patricia (Fecha de defensa: 2021-04-29)
Competències Digitals Docents i metodologies actives en l'Educació Superior: El cas de la Universitat Central de l'Equador La universitat de l'tercer mil·lenni s'ha de caracteritzar per la investigació i projecció social; ...
Hernández Lechuga, Marcela Beatriz (Fecha de defensa: 2022-12-16)
La infància de Xile evidencia dificultats en el seu desenvolupament a partir de la desigualtat i iniquitat en què es troben les nenes i els nens des del seu naixement. Davant d’aquesta situació, s’han creat normatives que ...
Bertoglio Salazar, Marcela (Fecha de defensa: 2021-02-22)
La present recerca s'ha plantejat, principalment, sobre el propòsit d'analitzar les concepcions i creences al voltant de les competències professionals que posseeixen estudiants que cursen la carrera d'educació infantil ...
Burriel Manzanares, Francesca (Fecha de defensa: 2022-03-28)
Aquesta tesi doctoral explora els processos comunicatius entre les famílies i lescola des duna proposta empírica, sistemàtica i multimodal, pròpia dels estudis dopinió i actitud (Malinverni et al., 2016; Macià, 2019; ...
Pastén Ibáñez, Angelina (Fecha de defensa: 2022-12-13)
Aquest estudi té per objectiu determinar l’impacte que té la formació inicial en les creences i el coneixement dels futurs professors en el procés d’ensenyament i aprenentatge de la lectura inicial. Per a això s’han explorat ...
Escoda Domènech, Joan (Fecha de defensa: 2023-10-25)
L’educació intercultural és un enfocament pedagògic i filosòfic cada cop més necessari en un món global i interconnectat com el nostre. Aquesta necessitat es manifesta també a l’aula de música, on la perspectiva intercultural, ...
Caballero Dávila, Luis Felipe (Fecha de defensa: 2023-01-20)
Aquesta investigació indaga sobre les representacions socials de la política, la participació, la democràcia i la ciutadania que tenen les i els estudiants del grau onze, d’una institució educativa pública de Bogotà, ubicada ...
González-André, María del Carmen (Fecha de defensa: 2020-12-21)
La psicomotricitat s’ha anat construint, des de les aportacions de la medicina i la neuropsicologia, com una disciplina que busca crear un entorn adient per atendre als infants dins d’un espai que afavoreix l’acompanyament ...
Fortuny Guasch, Rosa (Fecha de defensa: 2022-03-28)
Actualment, l’educació inclusiva segueix sent una prioritat tant a nivell internacional com nacional, doncs malgrat que les directrius polítiques aposten per les bones pràctiques educatives inclusives, encara existeixen ...
Ferreira Arza, Yolanda Susana (Fecha de defensa: 2022-05-18)
Quan els organismes internacionals van analitzar l’educació superior, van establir els objectius de la mateixa en paral·lel al impacte dels canvis en els entorns socials, polítics, econòmics, tecnològics i culturals que ...
Corbella Molina, Laura (Fecha de defensa: 2023-02-14)
Aquesta tesi doctoral presenta un estudi que caracteritza a nivell teòric i pràctic la dimensió ètica en la relació socioeducativa. Sorgeix de la necessitat expressada pels discursos acadèmics i professionals de desenvolupar ...
Triana Teherán, Edwin José (Fecha de defensa: 2022-11-11)
La present Tesi Doctoral té el propòsit de donar a conèixer la docència compartida com una metodologia que facilita el progrés en els processos d’ensenyament-aprenentatge. El professorat necessita formar-se de manera ...
Garcia Aguado, Alexandre (Fecha de defensa: 2020-10-09)
Tenint com a punt de partida l’emergència que l’educació contribueixi perquè les persones i comunitats, a través de les seves pròpies experiències i construccions, puguin alliberar-se de les relacions desiguals de poder ...
Tosello, Julia (Fecha de defensa: 2021-03-12)
Vivim en un món que està experimentant transformacions profundes en el qual semblés que tots/es fóssim cada vegada més connectats/es, teixint una gran interdependència. Però, mentre que en aquest context multicultural ...
Aponte Grisales, Claudia Yaneth (Fecha de defensa: 2022-05-19)
El conflicte armat comprèn una sèrie de fets que han marcat la història colombiana. Durant diverses dècades, el país ha experimentat un context social caracteritzat per la violència dels diferents grups armats i el govern, ...